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“我前4人后6人,一共有几人”?小学生回答11被打叉,家长不服

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歪妈知道 2021-01-24 19:25

当妈有点歪,育儿非常正!(文|歪妈)

现在的教育已经开始慢慢发生转变,从以前刻板的照本宣科,慢慢变得越来越重视孩子的创新思考能力,也越来越鼓励让孩子发挥自己的想象力,真正关注孩子德智体美劳的全面发展。

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看起来,现在的教育方式是比之前的好很多,对孩子的自主学习能力也有培养,但前段时间一位家长晒出孩子的一道数学题,引起了网友一片哗然,难道这就是所谓的发挥思考能力?

这道数学题目是这样的:小猪佩奇问:我在排队,前面有4人,后面有6人,请问排队的一共多少人?位家长的孩子列出等式4+1+6=11人,却被老师打了叉!

家长不明白哪里算错了,很多孩子可能会不记得加1,那才是错了不是么?于是家长就询问孩子,老师是怎么讲评的呢?孩子说:“答案就是10人,因为是小猪佩奇问的,它不是人。”

了解真相后的家长惊掉了下巴,这还是数学题么?这不是脑筋急转弯么?家长忍不住和数学老师沟通了起来,老师说:“这题目没有问题啊,主要考验孩子的审题能力和细心程度。这个题目中的主角是小猪佩奇,而它不算人,这也是一种思维训练。”

家长心里很无奈,又不好直接否认老师,就把这事儿发到了网上,没想到引发了很多网友的关注,大多数网友都对这种“脑筋急转弯式”的数学题存在质疑。

如果数学题是这样拓展孩子思维的,那真是大可不必,让孩子多知道几个脑筋急转弯就好了啊。如果硬要深究这道题,既然小猪佩奇不是人,那它又是怎么提出这个问题的呢?

数学在大众的理解中,都是和数字、逻辑相关的。我们教孩子们认知大小、长短、多少、远近等等这样可以量化认知的东西,这是在帮助孩子了解空间数量。我们教孩子认识左右、东西、南北等等,这其实是在建立孩子的方位认知。总之,数学的启蒙打开孩子二维、三维的感知等。

我们可以通过教孩子从找规律、做分类等简单的动作开始,培养孩子的推理能力。

除了培养孩子的数学逻辑思维以外,我们应该怎么提高孩子的学习能力呢?

1.引导孩子独立思考

独立思考的能力在孩子的学习中,尤其重要。如果孩子只是靠死记硬背来应付考试,而不是通过思考把知识点转化为自己的知识储备,那随着知识越来越多,孩子可能会在学习中越来越吃力,甚至放弃学习的想法。所以,家长可以多引导孩子独立思考的能力,遇到困难、做不出来的题,让孩子先自己思考,不管做对、做错,都可以询问下孩子的解题思路,通过孩子的思路,耐心地引导他们得出正确的答案。

2.以身作则,培养孩子学习习惯

其实学习习惯是在家庭环境中养成的。家长应该以身作则,给孩子营造一个适合学习的氛围。如果孩子在学习的时候,家里闹哄哄,家长们在打麻将、看电视,在自我娱乐,那么孩子内心也会很浮躁,或者只想着怎么能快点敷衍完作业加入家长们的娱乐活动。要想培养孩子拥有良好的学习习惯,家长可以子啊孩子学习的时候,自己也读书、学习,让孩子看到父母也在工作,也在努力,从而潜移默化的养成良好的学习习惯。

3.培养孩子的学习兴趣

都说兴趣是最好的老师,家长可以根据不同学科的特点,剖析出学科中有趣的一面,让孩子产生兴趣。平时带孩子多去图书馆、博物馆、书画展等,从多方位让孩子体验、探索更多的可能性。

歪妈结语:

孩子小时候的学习习惯、态度、兴趣会影响孩子的一生,家长能做的就是以身作则,给孩子创造一个学习的氛围,让他们从内心拥有对学习的热情和兴趣。

今日话题:你认为怎么提高孩子的学习能力呢?来和大家分享一下。

我是@歪妈,家有4岁萌宝一枚,专注于孕期、育儿方面的知识研究,更多的干货内容,请关注我。

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