我也是一名小学四年级学生的妈妈,对这个话题很感兴趣,也来说说我的想法。小学四年级以前,学习的内容还不算很难,孩子们不论是日常的小测验还是期中考试,期末考试这样相对重要的考试,成绩差距不是很大,经常是间隔2分,可能会间隔10几个同学。对于排名的问题,我也很纠结,很理解现在学校的不排名的要求,一方面给孩子们营造相对轻松的学习氛围,另一方面不会单纯的只看重学习成绩而忽略综合素质的培养,毕竟十年树木,百年树人。学习是一辈子的事,不能只看排名而忽略学习的真谛。我建议,老师们是否可以阶段性的公布得分人数来代替排名,比如90到100分多少人,80到90分的多少人,以此类推。这样既可以帮助家长了解孩子进一段时间学习的效果,又可以不打击孩子们学习的积极性!希望我的回答可以帮助到你,谢谢。

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