很多人对教师行业的看法就是有点闲有点钱，有点闲：因为在他们认为有两个月的寒暑假，还有每周的两天周末，加起来一年上不了一半的班；有点钱：在他的认知里面是对标北上广深这些大城市，每位老师年薪都二十几万。
但是真实情况真的是这样子吗？
随着国家经济的发展随着大家对教育的重视，教师的待遇在有效的提升，但是教师的待遇是和地方经济地方实力相关联的。
01首先我们要明白教师待遇发放者是谁
我们要知道的是教师待遇的发放者是地方政府，所以我们教师的待遇的提升与地方经济发展水准，经济发展水平和地方财力，政府意愿有直接关系。
在很多时候，教师的工资是由县级县区级政府负责，所以就导致了教师工资即时在一个地级市也有所差距，在一个省更有差距，更何况一个国家呢。
我们现在所在的区是经济开发区，相对于其他的县区有一点钱，所以在全市整个教师流动当中待遇相对是较高的，其次就是市直所在地区。
02其次我们看一下教师差距到底有多大。
在全国领先的深圳地区，他们的教师待遇从全国来看是较高的，从这两年流传出的小学班主任和中学任课教师年薪都达到了20多万。
年薪本科生26万+，研究生28万+，五险一金，全日制博士奖励20万，优秀毕业生奖励3-8万，优先申请人才住房、长租公寓。
但是在边远的广西云南贵州等地区，省级部分地区还有一些老师，只有2000多块钱一个月，当然也有中位数的老师，每个月五六千块钱。
再看网友收集的一部分地区教师工资待遇：
江西井冈山附近县城高中，26年，中学高级，7档！到卡工资4850元，（医保还没有扣除），13个月工资，少量一点福利，每年不到5000。
河南某县城，2010年上班，打卡两千三多，绩效一年不到三千！奖励性绩效1280，好像2018年的还没给发！没有其他工资了！
坐标湖北一县城，教龄34，2014年副高职称，岗位至今10级，每月打卡4390元，另外半年绩效3100元。这就是湖北县城老教师。
山东小县城，小学二级，打卡工资4400，绩效260*12，年终2000左右，公积金500。
黑龙江县城，九八年工作，打卡4000零几十块钱。
03教师的先富能否带动后富？
答案当然是否定的，教师的先富只会将优秀的教师收集到有钱的地区，形成虹吸效应。
清华北大等名校的博士学霸们去有钱地区了，其他地区呢？
以江苏为例，苏南的教师要求最高，其次苏中最后是苏北；从地级市市域范围来看是市区要求大于县区，县城大于乡镇，乡镇大于农村。
越来越多的优秀教师被选拔到市区到县城。在农村地区，越来越多的学校面临着人才流失的问题，很多的农村地区要么是上年纪走不了的老师，要么是新招聘的教师。
慢慢的这样的情况真的会导致我们的地区的教育差异的产生，教育的差异产生不仅仅是经济的影响，更是会影响我们后续的可持续发展。
其实我们更多的是以省内高考的竞争为主，但是以江苏为例苏南越来越多的优秀教师，可能就会导致他们的升学率越来越高，剩下的苏中、苏北的升学率不断地降低，这种导致省内教育的差异，进而影响社会的可持续发展，经济的有效增长。
如何解决教育差距呢？