#小学四年级语文学习#做题之前我们先认识下:修辞手法和说明方法,以及一些常用关联词。
1、修辞手法有:比喻、夸张、排比、拟人、反复、对偶、设问(自问自答)、反问(只问不答)等
2、说明方法有:举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义、摹状貌、引资料、列图表。
3、常用的一些关联词:
1、转折关系
虽然……但是……
2、假设关系
如果……就……
要是……那么……
3、条件关系
只要……就……
只有……才……
无论……都……
不管……也……
即使……也……
4、因果关系
因为……所以……
由于……因此……
既然……就……
5、并列关系
不是……而是……
既……又……
6、承接关系
一……就……
答案:
一、1深蓝色的无数半明半昧的
2.密集地银色的
3,奔流不息的茂盛的
4.猛烈地路旁的
5.狠心的凶恶的
二、1.人类依赖自然。
2.月亮牵着星星。
3.身体发生了变化。
4.魏校长提出了问题。
5.青草丛中隐藏着隧道。
三1.(1)它用钳子似的大颚把较大的土块搬掉。
(2)我急忙把我的猎狗唤回。
2.(1)钱塘江大潮被人们称为天下奇观。
(2)小女孩的床被母亲搬得更靠近窗子。
3.(1)我们不能永远就在这儿坐下去。
(2)为人类造福,没有错。
四、1,爬山虎的脚像龙的爪子一样紧贴在墙上。
2.一个穷苦的女人在这个小小的顶楼里住着。
3.因为……所以……
4.人们没有一天不可以看到它在生长。
5.梅兰芳说,普通的演出他都不参加,那样的庆祝会当然更不会去了。
五、示例:1.他不光是我的老师,还是我的朋友。
2.这本书不是我的,而是我同桌的。
3.小丫头把玉环给弄丢了,吓得面如土色。
六,1比喻2.拟人3.设问4.排比5.夸张
七,B
十一、1.⑤2.④3.②
十二1,我赞成他,也赞成你,怎么样?我赞成,他也赞成,你怎么样?
2.下雨天,留客天,天留我不?留!下雨天,留客天,天留,我不留!
十三、C
十四、示例:1.理想人生就像一只断线的风筝忽忽悠悠迷失方向
2.吹散所有的愁云
3.一颗永不陨落的恒星
十五、246135