南都讯 记者朱倩 11月29日晚,世界著名钢琴大师、深圳国际形象大使郎朗走进南方科技大学,做客第267期南科大讲堂,与师生深入交流、切磋琴技。当晚,“郎朗琴声 乐动南科”——南科大十周年校庆专场音乐会,在新落成的南科大音乐厅举行,朗朗成为南科大音乐厅启用后首位在此演奏的音乐家。

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作为南方科技大学十周年校庆重点文化艺术活动,11月29日晚18时,由南方科技大学教育基金会主办,宣传与公共关系部与艺术中心承办,树仁钢琴社协办的“南科大讲堂——郎朗钢琴大师课”在新落成的南方科技大学会议中心大堂举行。世界著名钢琴大师、深圳国际形象大使郎朗做客第267期南科大讲堂,南科大党委副书记李凤亮与400余名南科大师生共同欣赏了这场不同寻常的大师课。

此次活动还在校内图书馆设置了两个直播分会场,为更多的师生进行活动直播。活动中,来自南科大的优秀学子代表登台表演,得到了郎朗的悉心指导。约一小时的大师课程中,在场师生屏息观摩了学子风采与大师风范,郎朗富有激情和个人风格的教学方式赢得了台下师生的阵阵掌声。

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南科大树仁钢琴社三名同学现场演奏了自己喜爱的钢琴曲目,他们来自计算机、机械、数学等专业,都是童年时期开始学琴,坚持至今。三位同学说,平视只能利用业余时间借学校琴房练琴,有的人两天练一个小时,有的一周练5个小时,也有一天练一小时的。

“南科大的同学中卧虎藏龙啊!”“李斯特像个魔法师,他的作品看起来比实际操作更难,但是不要被自己打败,稳住!”

郎朗的现场指导风格延续着他特有的风趣与幽默,以眼神和手势指导着同学,大到演奏时的心态把握,小到音符细节的处理,让南科大师生感受到他可爱的一面。郎朗称赞三位同学:“素质都很高,能够看出在南科大的学习带来的修养,逻辑清晰。期待这些‘未来之星’的钢琴技术进一步提高!”

在现场提问环节,郎朗与师生互动,有问必答,气氛热烈。“音乐改变了我的人生,让我的心灵更加充盈有活力,也让我更有创造力和想象力。这种没有语言障碍的艺术形式让我交到了很多朋友。”

有同学问朗朗,练琴时间长关节痛怎么办?朗朗的私家秘方是,用气泡水泡手,当然凉水或热水也都可以。两者区别就是,凉水泡手后不能立即弹琴,热水不仅可缓解疼痛,还能马上就开始练习。

不少学生是钢琴爱好者,一名戴眼镜的女同学说,自己考上大学后才开始学习钢琴,已坚持了两年。朗朗说,他的一位朋友40岁学琴,进步很快,现在能演奏15首乐曲了,弹琴成为工作之余愉悦自己的重要方式。

而音乐需要分享,自己练琴难免有些枯燥。他还给热爱钢琴演奏的南科大学子提出了学琴建议:“如果课业比较忙的话,可以在平时学习的时候多听优秀的钢琴作品,也不妨约上三五琴友共同切磋技艺。也不要忘了多练习基本功,音节、各大小调等每天要坚持练十分钟,多听一些优秀的钢琴作品。”

大师课结束后,“郎朗琴声 乐动南科”——南科大十周年校庆专场音乐会,在新落成的南科大音乐厅举行。朗朗成为南科大音乐厅启用后首位在此演奏的音乐家,开场六首曲目献上六位伟大作曲家的经典作品。有同学表示,即便是不懂得钢琴技巧的“门外汉”,也会被朗朗弹琴时散发出来的或恬静、或激昂,或优雅、或热烈的魅力所感染,似乎明白了每一个音符在指尖跳动是什么样的景象。

郎朗以一曲贝多芬《致爱丽丝》引领师生一同进入古典音乐的世界。该曲为郎朗于2019年全球发行的独奏专辑《钢琴书》中首支发布的单曲,也是对妻子吉娜·爱丽丝的浪漫告白。此后,郎朗以醇熟的技巧带来了肖邦《玛祖卡》、门德尔松《无词歌 作品67第四首急板“纺织歌”》、舒伯特《音乐瞬间》、巴赫《哥德堡变奏曲—咏叹调》、莫扎特《土耳其进行曲》等五首人们耳熟能详、风格各异的曲目,全面展示音乐风采。

本场音乐会上,南科大优秀学子也登上舞台一展风采。致诚书院2019级本科生王辰宇带来肖邦的经典之作《夜曲作品48之1》,2020级研究生张家健、2019级研究生邱楚丹、物理系研究助理程赓带来六手联弹《拉赫玛尼诺夫:第二首浪漫曲》。同学们以精彩的演出展现了理工科学子在严谨、理性之外的激情与浪漫,以及科学与艺术的碰撞与交融。南科大一直大力培养具有“家国情怀、全球视野、综合素养、创新能力”能够担当民族复兴大任的时代新人。

郎朗为南科大建校十周年送上祝福,他表示,在南科大十周年校庆到来之际,希望以这些风格不同的作品表达对“敢闯敢试、求真务实、改革创新、追求卓越”的南科大的敬意。他充分肯定了南科大学子的艺术修养,“今天听到南科大学子的琴音,我感受了同学们对音乐、对艺术追求的宝贵初心,也感受到了音乐艺术与科技文化的碰撞,希望有机会再来学校与可爱的同学们交流。”

演出最后,郎朗以一曲《我爱你中国》引发全场大合唱,观众与郎朗一同用歌声、用琴声,共同表达了对祖国的热爱之情,音乐会在人们饱满高涨的热情中画上圆满句号。他还在音乐会纪念盘上签名并写下对音乐厅的评价:“南科大音乐厅,很棒!”这也是学校会议中心音乐厅自建成后进行的首演,也意味着校园各项文化基础设施全面完善。