执笔：明珠
定稿：苏子后
小升初本是很正常的事儿，可是有部分孩子却在这一关卡遇上了问题，家长们普遍认为应该让孩子早点站在人生的起跑线上更好，可是有些孩子却因年龄的小差异，稍微落后一步。
案例
朋友盼盼的女儿是9月10号出生的，本来想今年让孩子升一年级的，可是距离满六周岁刚好差了几天，兴冲冲带着娃去学校报名时却遭婉拒，为此，只好再上一年学前班，等到明年九月份才能升一年级，盼盼心里很不是滋味，心想着当初要是提前两周剖腹产生娃就好了，也不至于让娃慢一拍。
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其实，关于上学年龄的一刀切规定，让少数家长愤懑不平。据国家《义务教育法》的最新规定称，小学入学年龄要满六周岁，且为8月31日（户口本登记为准）前出生的孩子，学校不得招收年龄不足的儿童，凡是年满6周岁的儿童不分性别、民族、种族，都应当接受规定年限的义务教育，特殊条件的可以推迟到7周岁入学。
简单可以理解为，2020年8月31日前出生的孩子，上小学一年级的日期应为2016年9月1日，而8月31号后出生的孩子必须要等到2017年9月1日。
有些家长吐槽自家孩子完全卡在了年龄的限制上，只不过是出生日期差了几天而已，就得再等一年，可谓是输在了起跑线上。
关于入学年龄的强制性规定，一直都牵动着家长的神经，诸多教育专家表示小学入学年龄是根据孩子成长的健康水平和智力水平来定的，可是每个孩子的发育状况都不一样，想要统一放宽入学条件是存在难度的。
当然，家长们的烦恼是可以理解的，毕竟与同一年出生的孩子相比，人家都上一年级了，自家的娃还得继续读学前班，搞得像自家的孩子低人一等似的，毕竟早一年上学，可以早一年毕业，早一年参加工作。
孩子入学早是“快人一步”还是“揠苗助长”？
其实，孩子晚一年入学未必不好，刚满六周岁的孩子和六周岁半的孩子相比，仅仅差了半年的时光，孩子在理解和接受能力上、对知识和技能掌握度等方面的差距是很大的，这将直接关乎他们的学习兴趣、压力以及成绩。
8月31日后出生的孩子在上小学时看似慢了一拍，实际上更有发展潜力，尽管差的是几个月甚至一年，七岁的孩子明显要比六岁的孩子更加稳定，他们的适应能力更强，对周围事物的认识更清晰，更容易规范自身的行为，上课时注意力更加集中。
据一项调查显示，七岁孩子的学习注意力要比六岁的孩子提升了70%以上，虽然比班上的孩子大一点儿，可是他们学习的自信心更强，学习成绩可能更好，反倒是年龄小的孩子，一年级的多数时间都处在适应阶段，这样很容易挫伤学习的积极性。
7~8月份出生的孩子更吃亏
7~8月份的孩子刚好满六周岁，看似是赶上了升学的末班车，但是相比于出生在上半年的孩子，他们明显在学习上压力大一些，六周岁半的孩子在理解和接受能力上、对知识和技能掌握度等方面明显高于刚满六周岁的孩子，这一差距将直接关乎他们的学习兴趣、压力以及成绩。
研究发现，7~8月份出生的孩子，上学后很吃力，理解能力也不足，很难跟上老师的步伐，甚至出现厌学、自卑等不良情绪。
尤其是对于男孩来说更是亏，一般来说，在小学阶段，班上学习好的基本是女生，这是因为男孩的大脑发育本身就比女孩要晚两年，理解能力要差些，并且男孩的心理成熟年龄也较晚一些，往往班上的班干部也是女生居多。而当进入青春期后，男孩迅速发育，便可以迅速赶超女生，成为班里的佼佼者。
总而言之，晚一年上学未必不好，有的孩子生理年龄到了，可是心智成熟度不够，他们过早地上学，对知识的接受程度、理解能力普遍要低一些，对老师来书也是一种负担。