夸奖会让孩子变得更聪明，多夸夸孩子，将来他会更自信和乐观！
但是现实中，并没有这么多的父母能做到肯定孩子的聪明，他们往往认为孩子不能多夸，要谦虚一点，要收敛一点，这样才不会骄傲。
案例分享
案例一：“彤彤钢琴弹得真好，一定很认真练习了吧？”
妈妈抢答：哪里哪里，弹得乱七八糟的！就是随便玩一下，没指望她将来能弹得多好！
案例二：“翔翔画画很有意思，很有想法呀，将来想做个小画家，是吗？”
妈妈抢答：勉强可以吧！还差得远呢！上课的时候一点儿也不认真，老是走神！
案例三：“莉莉跳舞很有活力，是不是非常喜欢舞蹈呢？”
妈妈抢答：一般一般吧，这才哪到哪啊，我就是看她太闹腾才让她来学舞蹈的，随便跳跳。
案例四：“君君，飞机做得非常棒，一定花了很多时间吧？”
爸爸开口了：平时就知道乱拼，也不规规矩矩地拼！整天把东西丢得乱七八糟，收拾起来太麻烦了！让他画画也不画，就知道玩！
对孩子成长的影响
每一次赞赏别人家的孩子，小朋友总是眼睛放光，等待着回答时，总会碰上父母的一番“谦虚”“客套”，成功地熄灭孩子满满的自信，在孩子渴望被赞扬的内心泼上一盆凉水。
大部分父母看到孩子取得一定的进步，心里其实比谁都要开心，但当着孩子的面总要说两句口是心非的话，殊不知就因为这样的话，却最容易毁了一个孩子。
孩子还小时，他们的心智尚未成熟，需要依赖大人的评价来给自己找到定位。但是你的过度谦虚，却容易让他们信以为真。
长久下去，只会让他们对画画、跳舞、练字、练琴产生排斥，认为自己无论怎么练习都还只是“一般般”“不太好”“差得远”的状态，久而久之就会丧失自信。
适时给予正确的赞扬
各位父母，当别人称赞你的孩子时，不要太过“虚伪的谦虚”了，及时给予肯定，并且给予正确的赞扬，这样能让孩子心理更好地发展。
而赞美也讲究方法，斯坦福大学教授Carol Dweck提到：赞美孩子的天赋而非他的努力、策略和选择，是在慢性地扼杀他的成长型思维！
希望大家都能让孩子的成长型思维得到保护，在赞扬孩子又或者是回复别人的赞扬时，可以尝试用以下的15种语境：
夸奖语境分享
1、你很努力啊！（鼓励努力）
2、尽管很难，但你一直没有放弃。（鼓励坚持）
3、你做事情的态度非常不错。（鼓励态度）
4、你在______上进步了很多！（鼓励细节）
5、这个方法真有新意！（鼓励创意）
6、你和小伙伴们合作得真棒！（鼓励合作）
7、这件事情你负责得很好！（鼓励领导力）
8、你一点都不怕困难，太难得了！（鼓励勇气）
9、你帮_____完成了她的任务，真不错！（鼓励热心）
10、你把自己的房间/书收拾整理得真好。（鼓励责任心）
11、我相信你，因为______。 （鼓励信用）
12、你今天参加活动时表现得很好！（鼓励参与）
13、你很重视别人的意见，这点做得非常好。（鼓励虚心）
14、真高兴你做出这样的选择。（鼓励选择）
15、你记得_____！想得真棒！（鼓励细心）
家长们如果再遇上别人赞赏你孩子时，别再谦虚的回复：“哪里哪里、一般一般......”
请选择大大方方地给予他肯定吧，对于孩子的成长，赞美之词绝不可吝啬哦！