昨天，省教育厅公布“2020年浙江省中小学班主任基本功大赛”获奖名单，杭州采实教育集团茅雪峰老师表现亮眼，同时获得班主任基本功大赛综合奖初中组的第一名，以及论文评选的一等奖。
下个月，他还将代表浙江参加第九届长三角地区中小学班主任基本功大赛。
全省中小学班主任基本功大赛是唯一一项以省教育厅为主办单位的教师技能竞赛，光是要走到省赛这一步，就得过五关斩六将。每年上半年，先是由学校推荐1名老师参加区内的班主任基本功大赛，拿到前三名的老师再参加市赛选拔；在市赛中拿到一等奖的6名老师，只有2名能够代表杭州市参加省赛。在每个赛段，老师都要经历反复的磨课、试讲、优化，他们的成绩往往也凝聚着整个学校以及区域团队的力量。
比赛考察班主任的全面素养
昨天下午，记者在采荷实验学校见到了茅雪峰老师，他刚刚带班秋游归来，衬衫外套了件简单的夹克，干净帅气。茅老师说：“只要是在学校，我总是习惯穿衬衫，可能做老师这件事对我来说，就需要一些仪式感。”
茅老师和学生一起秋游
第一次见茅老师，印象就是沉稳、儒雅。虽是90后，但在其他老师眼中，给出的评价也是非常踏实稳重，善于学习。
其实茅老师当班主任的时间并不算长，从2015年到现在，他一共担任过3个班级的班主任。茅老师说：“从今年4月份开始备赛一直到现在，也算是把这几年的班主任经验回顾了一遍。今年省赛取消了传统的笔试环节，改为论文评选、主题班会课设计实施和面试三个环节。其中主题班会环节要求我们设计好教案，录制一堂爱国主义教育、劳动教育等主题的班会课。面试环节则是要在规定时间内和助演互动完成教育情境模拟，展示‘拨动学生心弦的艺术’。”
茅老师参赛的爱国主义教育主题班会课堂
这些环节全面考察了班主任的教育理念、教育智慧、信息化素养、业务功底以及思维能力。茅老师说自己的临场表现，很多都来自日常的实战经验。
把教育的细节做到极致
有老师评价，茅老师总是能把教育的细节做到极致，他班上的学生总是有些与众不同。
采实教育集团副校长吕阳俊今年成为了茅老师的搭班老师，一次给学生发练习本，让他印象深刻，吕校长说：“当时我接这个班的社会课刚不久，在给学生发练习本时，每个学生拿到练习本的时候都会跟我说一句：谢谢老师！这在其他班是很少见到的。当时我回办公室就跟茅老师聊起这件事，但他轻描淡写地回了一句，这很正常。”
茅老师和学生一起参与表演
茅老师笑说：“我比较喜欢关注一些教育的细节，我也很喜欢通过课堂去延伸一些话题，后来我发现，学生也很喜欢这些话题。很多毕业生毕业后给我写信、发信息，都会提到这些让他们印象深刻的事。”
茅老师每带一个班，都会给班上的同学讲一篇阅读：《第一个告诉你下雪的人》。茅老师说：“我一边和他们分析语段，一边讲起气候变化对人的影响，也告诉他们，如果有人第一时间告诉你下雪，他一定是最关心、最爱护你的人。从那以后，一旦下雪，就会有学生通过各种方式告诉我：‘老茅，下雪了！’这成为我和学生之间共同的默契和记忆，我希望他们都能去关心别人，也能珍视到别人对自己的爱。”
学生发给茅老师的信息
90后男老师当班主任，敢担当也很会学习。
茅老师说：“第一届学生我带了三年，他们是给我影响最大的一届。但是在这三年里，我的存在感太强了，导致班里的语文成绩特别突出，两门理科却不太优秀。所以在第二届学生中，我就开始去关注各学科间的平衡，为了鼓励学生，我开始和他们一起去做历史题、英语题……现在带的这届学生，各方面表现都很亮眼，初一那年，他们就获得了全年级唯一的‘标兵中队’。”
亦师亦友的身份，让茅老师认为自己是能够随时随地坐下来，和学生像朋友一般谈心的。
茅老师说：“这段时间我们写了作文《窗外》，有几个孩子写得太好了。我就打算在下周搞一个活动，带全班同学去操场上围成圈坐下，让他们到中间读读自己的作品，有才艺的同学可以上去唱个歌、跳个舞……我希望在这初中三年，能多给学生留下一些像这样值得回忆的美好画面。”
记者 张宇璐