现在的家长都很重视孩子的教育问题,教育不仅指知识的学习,也包括教养、习惯、性格、兴趣等,但其中性格的养成往往会被家长们下意识地忽视。其实,一个人的性格可以促进着其自身的能力发展,而这影响也会有着终其一生的效果。

6岁前,是养成一个孩子良好性格的关键时期,因此无论家中是男孩还是女孩,父母都需注重孩子性格的培养。

尤其家中有男孩,性别的特点往往让他们从小就表现的更为急躁易怒,如果父母不注重男孩小时候性格的养成,一旦孩子过了6岁的黄金期,性格大多已定型,后期很难改变。

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李玫瑾教授直言:有男孩的家庭,父母要尽早帮他们获得这“四种能力”

我国著名的心理学教授李玫瑾曾在一次讲座中表示,3到6岁是一个孩子性格养成的关键期和定型期。特别有男孩的家庭,在6岁以前父母更要提前做好孩子性格的培养。

她还补充强调,要想让男孩将来有出息,父母一定要教会男孩四个方面的能力,即人际交往能力、控制情绪能力、抗挫折能力和表述能力。

  • 第一种能力:人际交往能力

当孩子们聚在一起时,有些孩子很快就能熟识并玩到一起,但也有些孩子始终粘着爸妈,但不愿意与小朋友们一起玩耍,往往是孩子人际交往能力较弱的体现。

一个孩子如果没有朋友,比学习成绩差更可怕,从这个角度来说,幼儿园阶段,更看重的是孩子们人际关系的培养,而非知识的学习。

除了幼儿园的环境外,如果有条件的家长还要多带孩子与亲朋好友,特别是同龄的孩子多走动,与人接触是锻炼社交能力的起步,但要记得这个时间再晚也别超过6岁。

  • 第二种能力:控制情绪的能力

与人接触多了,特别是小朋友们一起玩耍时,难免会出现矛盾,尤其是男孩,解决问题的方式恐怕不会是简单的生气或掉眼泪,往往会出现动手的情况。

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此时家长们一定要注意做好孩子情绪的引导,让孩子学会控制情绪,学会宽容,不要被坏脾气左右。

控制情绪说起来容易做起来难,家长平时要通过具体的事情,做好表率,让孩子看到隐忍的必要性,也要善于通过反面例子告诉孩子随意发泄情绪对人对己的伤害。

  • 第三种能力:抗挫折能力

现在的孩子大多顺风顺水,在父母全身心的呵护下,几乎没有遇到过任何不如意。

事实上,太过顺利对于一个人的成长来说并非是好事,一旦长大后遇到一点小小的挫折或失败,孩子便会觉得倍受打击,尤其是男孩,不具备抗挫能力又如何有担当、有作为。

因此,父母不要有求必应的满足孩子的每次或每个需求,适当的给孩子设置一些条件或要求,同时教会孩子延迟满足。

  • 第四种能力:表述能力

男孩的语言发育要晚于女孩,不会表达的男孩,往往表现得更加自卑和胆小。

父母要多与孩子进行沟通交流,平时在遇到问题时,要多鼓励孩子勇敢表达自己的想法。

如果是已经上幼儿园的孩子,父母可与孩子聊聊幼儿园里的趣事,并认真耐心倾听,而不是敷衍应付。

【写在最后】每个孩子的性格都不一样,有的开朗,有的内敛,也没有绝对的好与不好,家长们要结合孩子的特点,因材施教。

今日话题:你家是男孩吗?你在儿子的性格培养上又用了哪些好办法?