转自:聊孕婴哒

如今我们的生活已经进入了网络化时代,人与人之间的沟通变得更加方便,只要有一部手机,就能分分钟实现与他人之间的交流。

这使得家长和学校沟通也更加方便,几乎每个班级都会有班级群、家长群,能够让家长更及时的了解孩子在学校里的表现。

不过微信群里也未必都是一片欢声笑语,有的时候家长和老师之间也会发生一些不愉快。

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芝芝是家里的独生女,一家人对其都非常宠爱,当然也对她寄予了很大的期待,希望芝芝能够学习好,各方面在学校都表现的出类拔萃。

可是当芝芝真的上学之后,家里人特别是父母反而改变了最初的想法,因为芝芝每天晚上写作业都要到十一二点,父母难免有些心疼。

看到女儿整天睡眠不足,芝芝的爸爸开始对老师有意见了。

他有一天实在没忍住,直接在微信群里问老师睡了没?

当时已经是晚上快12点的时候了。老师很快答复,睡了,有什么事吗?

接着芝芝爸爸就开始质问老师,我女儿还没睡,你怎么能先睡了呢?每天都给孩子布置那么多作业,你们老师考虑过孩子的接受能力吗?考虑过孩子的身体吗?那么多的预习作业,我们家长都把孩子教会了,还要你们老师干嘛!

芝芝爸爸的话很快得到了其他家长的共鸣,大家开始你一言我一语在微信群里讨论起来,老师最后表示以后会尽量给孩子少布置一点作业。

看似这个问题得到了完美的解决,但其实却会让老师和家长的心里竖起一堵墙,影响双方的正常沟通交流。

班主任:见过情商低的家长,就是微信群里不断给老师"添堵"。

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什么样的家长最让老师添堵?

1、在群里喜欢乱起哄

我们每个人都希望下班后的时间能够完全属于自己,老师当然也是如此。

但是有的家长却总是喜欢占用老师的私人空间,在晚上的时间里不停的在群里问一些和孩子有关的事情。

比如孩子今天在学校乖不乖,又或者是孩子有题目不会做,家长也会直接在群里问老师。

这样的家长自然不会受老师的欢迎,因为他们已经影响了老师的正常生活。

如果是偶尔为之倒还情有可原,但是如果经常如此,那么就是不尊重老师的表现,老师即便嘴里不说什么,心里也会很不开心。

2、在群里喜欢炫耀孩子

现在很多家长都喜欢相互攀比,当时他们比的不是自己,而是孩子。只要孩子有了一点成绩,家长就会迫不及待的在微信群里和老师以及大家分享。

当然,与其说分享,不如说是在炫耀,因为他们完全无视他人的感觉,只是一厢情愿的想要大家都知道自己的孩子多优秀。

这不仅会让其他同学家长表现出反感,而且也会让老师不太高兴,毕竟会引起他人的不满。

虽然家长的出发点没错,孩子优秀他们当然开心,但是确实不应该在群里直接"分享",这样只会让老师添堵,让其他家长不开心。

3、在群里总是喜欢回复

家长及时回复老师的消息,这看起来不是很好吗?但其实并非如此。

有的时候老师会在班级群里通知一些消息,有的家长总是习惯性的回答"收到"。当然这也是对老师的一种回应。

但有的时候老师已经明确说这种行为会覆盖信息,导致其他家长看不到消息,但有些家长依然不停的收到,这显然就不是太合适。

而且不管老师在群里说什么话,这些家长都会在后面老师辛苦了,也许家长本以为这样的行为会得到老师的认可。

但其实如果每次都在老师的消息下面表达对老师的感谢,反而看起来有些虚伪,所以并不是所有的老师都欣赏这样的行为。

相信所有的家长都不希望自己成为老师眼里低情商的人。

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家长应该如何和老师沟通?

1、有事情私下沟通

家长和老师之间有一些矛盾或者误解在所难免,毕竟每个人的育儿理念不同。

虽然家长把孩子交给老师,但并不意味着家长自己对孩子的发展就没有规划。所以有的时候如果老师的教学方法和家长想象中的不同,那么家长难免会产生质疑。

这时家长完全可以和老师理性沟通,双方坦诚布公的交流对孩子教育看法,毕竟大家的最终目的是一样的,都是希望孩子好,所以很容易达成共识。

当然这一切最好在私下进行,比如单独通过微信和老师沟通,或者面对面的和老师交流,千万不要在微信群里质疑老师,这样只会导致双方尴尬,最终很难取得理想的效果。

2、争取老师的理解

其实很多老师和父母一样,也都希望孩子成才,所以有的时候如果孩子屡教不改,老师也会有恨铁不成钢的心态,他们会通过一些方法惩罚孩子,希望能够让孩子长记性,从而改掉他们的缺点。

当然有些时候老师采取的方法也许会有些过激,所以家长多少会有意见。

但是家长还是应当尽量婉转的向老师提出自己的看法,比如告诉老师,孩子大了自尊心比较强,希望老师尽量耐心温柔的对待他们,给他们一点时间去成长。

当然作为父母也会全力配合老师的工作。如果家长这么说,老师其实很容易就能够理解家长的心情,自然也能够愿意去接受去改变。

3、注意时间上的选择

有的家长特别喜欢和老师交流孩子的情况,当然这本来无可厚非,但是错就错在他们的很多想法都是突然间迸发的,所以和老师沟通的时候往往不会太注意时间。

而是想到什么就赶紧跟老师说,经常会在休息时间打扰老师。

家长和老师沟通,还是应当尽量注意时间上的选择,比如可以选择在上午孩子刚放学后不久,或者是下午孩子到校之前。

尽量不要占用老师太多的私人时间,更不要很晚的时候还和老师发消息,因为这会影响老师的休息,自然也会影响第2天上课的效率,最终影响的还是孩子。

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班主任:见过情商低的父母,就是在群里不断跟老师“添堵”