说起教师这个职业，有点像钱钟书先生《围城》中的说的一句话：“城外的人想进去，城里的人想出来。”
很多不了解教师这个行业的人，特别羡慕教师这份工作，认为他们工作稳定，而且还有寒暑假，更重要是的还是带薪休假，于是很多人投向羡慕的目光。
然而对于从事教师行业的部分教师而言，他们因为对这份职业了解更深，感悟更真切，所以他们所表现出的行为或许和大家想象中的有些差异。比如会经常抱怨自己的工作，比如有时甚至脑海中产生了想要更换职业的想法。
人社部发布了2020年第3季度国内“最缺工”（招不到人）职业排行榜，谁也没想到此次中小学教师却意外闯入了这个榜单，而且还是首次入选。
换句话说，目前国内部分学校存在着招不到老师的尴尬局面，其中个别学校的缺编情况更为严重，甚至影响到正常的教学秩序。
不得不说，这种情况对于学生或者家长而言是一个坏消息。毕竟如果教师队伍不能有效保障，那么就会直接影响到孩子们的学习，也难以保障教学的质量。
其实现在很多缺编学校都在想办法招聘符合相关要求的教师，然而尴尬的是，很多岗位鲜有人应聘，甚至无人问津，那么这究竟是怎么回事呢？
1、教师薪资待遇不理想
目前国内的教师薪资待遇有些两极分化，对于部分一线城市名校教师，他们的薪资待遇相对而言还是比较可观。比如深圳、北京的一些名校中学，教师年薪30万的有不少。
但是国内大多数学校并非属于这种情况，更多的是三四线城市甚至乡镇学校，他们的薪资待遇并没有大家想象的那么可观。
据我所知，有的初中教师一个月到手工资也就3000多元，在如今这个社会，一个月三千多的薪资如果只是养活自己一个人或许还能勉强凑合。但如果背后是一个家庭，那就真的有些杯水车薪了、
所以面对这样的薪资水平，让部分有意愿从事教师职业的人，打了退堂鼓。
2、工作环境不满意
国内大部分缺编学校大都属于三四线城市或者乡镇学校，尤其是乡镇学校，缺编情况更为严重。而之所以会出现这种情况，与学校的地理位置和工作环境还是有一些关系。
有些学校生活条件相对比较艰苦，有些老师并不是很适应，于是选择了放弃。另外，有些地理位置相对比较偏僻，购买东西十分不便，已经影响到了日常生活，所以导致大家另谋高就。
3、发展前景不乐观
俗话说，不想当将军的士兵不是好士兵。对于教师而言，尤其是年轻教师，自然希望自己能有晋升的机会，能看到自己努力的希望。然而对于乡镇学校而言，他们发展的前景并不是特别乐观。
部分教师在基层工作一段时间后，参加了县里或者市里的公开招聘。自己虽然通过了，但个别学校管理人员不同意放人，自己面临要么辞职，要么坚守的尴尬局面，辞职舍不得编制，坚守，看不到希望。内心纠结不已。
所以我们反过来思考，要想解决招不到教师的问题，那么就可以从这3个方面下手，提升教师薪资待遇，改善教师工作环境，畅通教师职业发展道路。我想当这些都已经理清之后，教师将会成为大家羡慕的一个职业，到时候将会有源源不断的人才加入到教师队伍中，从而有效保障未来人才的培养。