清华校长坦言:最能拉开学生间差距的不是起跑线，而是这四个字！

每个家长都希望孩子是个“学霸”，成绩优异，表现良好，但事与愿违，很多孩子不仅没成为学霸却沦为“学渣”！

"学霸"不仅单单指他学习成绩好，更代表着学霸拥有特殊的学习方法和技巧，远远甩开其他同学！

多年的教育经历让我对“学霸”“学渣”已经司空见惯，我明白每个学生的智商水平和物质条件都是相差不多的，真正决定谁是学霸，谁是学渣的原因在于日常学习中的学习习惯与学习技巧！

哪一个父母不希望让自己的孩子赢在起跑线上？但我们不禁要问：什么才是真正的“起跑线”？

在应试教育根深蒂固的土壤里，在许多地方和学校，过于注重知识传授的倾向依然没有改变，过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状依然没有好转，打着“新课改”旗号、为升学率而奋斗，这样的事实无法粉饰、不能回避。

众所周知，百米赛跑等短程竞赛的成败，往往取决于起跑线上的争分夺秒。但人生是一场漫长的马拉松，比的并非起跑的速度和爆发力，也就不存在输在起跑线上的担忧。相反，马拉松比赛赢在起跑线上的运动员，往往由于没有保存体力，致使起个大早，赶了晚集。中国自古就有“小时了了，大未必佳”之说，放眼国外内许多伟大人物，诸如牛顿、爱迪生、爱因斯坦等均属少年愚钝，大器晚成者。