周末去闺蜜家玩，没想到一进门就听见她在训斥自家孩子，原来小家伙把所有的玩具摆了满满一地。闺蜜让孩子赶紧收拾起来说有客人来，可孩子就是不听，最后闺蜜开始使用狮吼功来教育，但也没有任何效果。
其实很多孩子都像闺蜜家的宝宝一样，有不少父母也反映自家孩子太懒不爱收拾，因此才把家里弄得一团糟，但导致孩子有这样坏习惯的产生是有诸多因素的，而大部分都是因为父母没有正确引导。
01孩子们不愿整理的具体原因
1，只强调习惯的养成，却没有进行强化训练
所有的父母都明白要让孩子养成好习惯，才能对其生长有益，但习惯的养成并非一朝一夕，有人说21天就能养成一个好的习惯，但也有人说需要半年才能让一个习惯跟随一生。
其实任何习惯的培养若不能再进行很好的强化训练，都有可能前功尽弃，就拿孩子收拾打扫的习惯来说，简单的坚持几天只能说做做样子。之后还需要父母耐心的训练孩子去整理，更需要父母花时间和精力去引导孩子完成这件事情。
2，父母没有做到言传身教，孩子因此无处效仿
成长阶段的孩子们不管做什么都是有样学样，尤其是生活在父母身边，更会把爸爸妈妈的行为和举止当成学习的榜样。可如果父母都是邋里邋遢，不太喜欢收拾和整理物件，那么孩子也就没有办法养成爱收拾的好习惯。
例如回到家的父母，随手把用的包包扔到沙发上，衣服和鞋子随便一脱扔在旁边，这样只会让孩子学着去效仿，因此也就很难让自己的玩具整整齐齐。
3，内部动力不足，缺少实质利益的推动
人们做事情一般都会有两个动机，它分为外部和内部，而收拾整理自己弄乱的玩具，虽然看上去是一个非常简单的事情，但也纯粹是一种内在的修行。通俗易懂的讲也就是孩子不去收拾完全是内部动力不足，缺少实质利益的推动，而实质利益往往讲的是家长的奖励以及对事件本身的兴趣和欲望。
想要孩子爱上收拾整理父母的内因引导少不了，这样孩子的行动不再仅仅依赖于任何的外部力量去驱动，单纯只靠内部动机的驱使就能达到事半功倍的效果。
02如何正确引导孩子爱上收拾整理？
1，利用游戏提高孩子的参与性
爱玩是孩子的天性，如果父母只是单纯地去用言语教导其好好收拾自己摆下的烂摊子，那么，孩子根本就不会听从，所以不如试试利用游戏的方法提高孩子的参与性。
例如：把孩子所有的玩具都贴上标签徽章可以用红色，黄色，绿色，来代表不同的分值。红色玩具奖励一分，黄色玩具奖励两分，绿色玩具奖励三分，收拾的分值达到10分，就给孩子一个整理新人王的称号。
满足30分可以称之为整理达人，以此类推每个阶段的分数不一样称呼也会不同，通过利用孩子的好胜心达到收拾整理的目的。
2，每天都签到，让孩子养成习惯
有一款天天爱消除的游戏受到成年人的喜爱，而这块游戏通过每天的签到，能够获得巨大的积分还能领取一些虚拟的奖品，很多人都会乐此不疲地去玩，还会觉得非常兴奋和喜爱。当然，我们也可以利用这一点让孩子养成爱收拾的好习惯，那就是每天都签到。
把孩子所有的玩具按照种类分好，每天收拾10个玩具以上就能获得额外的奖励，当然奖励的设置根据孩子的喜好来，如果有一天孩子不去收拾玩具那么就要扣掉分值，也要给予惩罚。孩子为了得到终极大奖，每天都会像签到一样来收拾整理，这样久而久之爱收拾的习惯就会慢慢养成。
3，简单借用微习惯来养成长期习惯
所谓微习惯就是每天的小习惯，若要求一个人一天之内达到某种目标或许会很难，但若是每天坚持一点点积攒下来就会实现目标。因此对待孩子收拾整理也可以简单借用微习惯来养成长期的习惯。
例如：先把汽车类的玩具在一天之内收拾完，明天接着把毛绒的玩具整理好，每天把孩子的玩具切割成若干份，一份当作一个任务来完成，这样孩子既不会觉得有难度，也会锻炼一定的意志力，最后达到不收拾玩具反而不习惯的现象。
收拾整理对孩子来说并不是一件非常简单的事情，贪玩的个性让他们很难养成一种好的习惯，而父母的正确引导非常关键，再加上合理的方法就能让孩子把好习惯简单养成。