文|文儿
上个星期，朋友给上初中的孩子开家长会，老师提议了“以后不再公开孩子考试成绩”。老师解释说，现在部分家长太“唯分数论”，每次孩子的考试成绩下来，家长都各种分析孩子的分数和排名，孩子压力很大。不公布孩子的考试成绩，是为了给孩子减轻心理负担，也是为了缓解家长的教育焦虑......
不过，朋友说，她理解老师不公布孩子的考试成绩，是为了保护孩子的自尊心和保护家长教育孩子容易破碎的“玻璃心”。但是，这种行为更像是在“掩耳盗铃”。所以，老师给出这个提议后，家长反对声一片。
“唯成绩论”的根源不是家长
我们都知道，现在的孩子面临着沉重的课业负担，平时要写作业，要上补习班，各种兴趣班，还要参加周考、月考、期中考试、期末考试等考试。孩子的成绩下来后，家长还要拿着孩子成绩单分析孩子的考试成绩在班里是什么水准，应该是鼓励还是批评。孩子们的心理压力会自然非常大。但是，这些都不是家长想要的。
“唯成绩论”的根源不是家长。现在，孩子想要上好初中，好高中，每一分成绩都是门槛。如果孩子和别人的学习水平，但在升学的过程中，比别人少一分，都是劣势。尤其是高考，每个省市录取学生都是一分一个档表，优先选择好学校的，是分数更高的学生。孩子因为一分、两分被筛下来，人家才不管你的自尊心是不是受到万点暴击，这就是现实。
公布孩子考试成绩的好处
孩子要考试，要排名，当然是会有压力的。但是，不公布孩子的考试成绩，对孩子来说并不一定就是好事。孩子没有了公布学习成绩带来的压力和紧张感，他是否还能把全部的心思用在学习上？将来面临更加残酷的高考，骤增的压力会不会带来心理问题？公布孩子的学习成绩，有助于孩子认清自己的实力，对将来升学考试的影响也会更小。
改变升学录取模式，家长“唯分数论”的思维才会被淡化
我们国家的小学、初中、高中乃至大学的升学考试，评价制度还是以总分录取，这种录取模式，肯定会影响家长的教育观，看重孩子的学习成绩，考试分数。如果不想让家长过于看重孩子的学习成绩，升学考试方面就要淡化分数，采用更加多元的评价体系录取学生，等到那时，家长才能从“唯分数论”的思维中解放出来，孩子才能从考试、比分数的焦虑中解放出来。
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