关注语文教学发展，解决语文学习困惑。
很多小学生，写作业是家长最发愁的学习问题。家长辅导学习常崩溃，孩子写作业磨磨蹭蹭，家长急也没有用。各种方法策略都用过，自己孩子，不光写作业难提速，学习习惯也没培养好。到了四五年级，学习更吃力，家长苦恼：到底该怎么辅导孩子写作业？为什么现在小学生写个作业这么难呢？作为语文老师，我想和家长朋友们聊一聊，小学生作业写得晚、写得慢，有很多原因，大多时候，家长都不了解孩子的学习问题，我们只看到了结果，却不知道如何解决。
家长能意识到作业写得慢、写得晚，知道孩子在写作业和学习的过程中，有哪些毛病。也试过很多种辅导方法，帮助孩子去建立良好的学习态度和学习方法，来给写作业提速，但为什么效果往往不好？孩子该写得慢还是写得慢，其实这不是习惯问题，也不是上课没听讲，大多时候还是家长的问题，家长没有正确辅导孩子写作业和学习，对孩子的学习能力观察不仔细。
在解决写作业写得晚，我们家长一定要有一个原则，那就是必须保证孩子的睡眠时间，其次才是学习效率。为了一个作业，很多小学生要熬到晚上十一二点，第二天上课怎么有精神专注老师的讲课呢？家长在日常辅导写作业的时候，不要遇到孩子有典型学习问题的时候，就烦躁，我们沉下心来，用心去了解孩子的问题，抓紧时间为孩子纠正学习毛病，可以参考以下3个方法和建议。
1、1-2年级就没培养好写作业的习惯
很多家长基本上是从一年级开始，一路崩溃，一路辅导，到了三年级还是因为写作业太难，孩子每天晚上睡觉太晚而苦恼。你不能说家长没有帮助孩子建立好习惯，也不能说家长在辅导学习的过程中，没有付出精力和耐心。但是由于方法没有用对，孩子在学习和写作业的过程中，养成了太多不良的学习习惯，家长在1-2年级没有帮孩子建立好写作业的端正态度，到了三四年级，再来着急，已经晚了。纠正孩子的不良行为，会非常难。所以我们的家长朋友一定要注意，在1-2年级阶段就应该先帮孩子建立好写作业的习惯。
大部分不具备良好学习习惯的小学生，他们的家长其实在辅导过程中，看似用功但不用力。事事帮孩子解决，孩子虽然作业写得晚，但是写作业的质量还不错，家长盯着写作业，都能帮孩子规避各种错题。老师从作业里也看不出来什么学习问题，家长反而会抱怨，每天写到晚上10点多，家长真的是熬不住了。作业就应该是学生自己来负责，家长只做好相关的检查工作。为孩子准备好一个作业记录本，每写完一项作业就勾选一个作业要求。不需要家长去反复强调，练好这个写作业的习惯，学生就能自己去写作业了。
2、家长引导先复习白天所学知识点
作业写得慢，家长也要分阶段进行辅导。1-2年级的书写速度就是不快，根据书面作业的内容，一门学科的作业基本在30分钟以内可以完成都是正常的。不少家长会给孩子额外布置作业，这个额外的时间是需要控制的。1-2年级练的不是书写的速度，而是书写的态度和学习的意识。3-4年级开始练习书写的速度，家长就需要关注孩子的书写规范了。坐姿、握笔的姿势都可以影响书写的速度，所以我们不能光去强调学习习惯，而忽略了书写最基本的要求。
3-4年级阶段，家长在督促写作业的时候一定不能着急，根据每天的作业记录，家长可以先帮孩子梳理一下当天所学的内容。比如语文的课文，学到哪一段，学了几个新的生字等等。通过15分钟左右对课本的复习，我们家长就能知道孩子的作业可以达到怎样的学习目的了。而且孩子通过重温白天在学校的学习内容，对作业的理解、完成质量都会比较高。这就能提高写作业的速度，作业实在太多写不完，如果班上的学生都有这个问题，那一定要向学科老师反映。
3、作业只是练习方法，巩固学习一定不能懒
我们家长都希望把孩子培养成自律的学生，能够自己去写作业。但家长也需要自律，作业只是练习方法，巩固学习一定不能偷懒。家长要先做到不能偷懒，孩子才能建立有序的学习秩序。做好每天的学习辅导，是需要强大的辅导能力的。很多家长急于看到学习结果，往往没办法沉下心来，辅导过程。对待孩子的学习，能放过就放过，放不过就死磕，事实上，我们都应该抱有一颗宽容的心，先去了解孩子，再来提高自己。只有这样，才能帮孩子在写作业这件事上提高学习效率。
遇到写作业慢的小学生，家长不必着急，你多观察几天，引导孩子去建立良好的学习意识，再去提高书写的速度。家长的问题需要家长自己解决，关于小学生写作业写得晚，你在纠正孩子的学习过程中，还遇到哪些困难？欢迎留言评论。