每个年代的老师都有每个年代的压力,但要说现在教师比以前老师幸福的地方,“板书”绝对是一方面,以前老师上一节课要写四五黑板的板书,而现在老师大多用PPT进行课程描述,很少写板书了。
众所周知,写板书是一件很累人的事,长时间站在讲台上写粉笔字,易得静脉曲张和腱鞘炎,这也是为什么年龄大的老师,手脚都不太好,而且粉笔对心肺还有一定的影响,所以现在老师要比以前幸福很多。
那老师的“粉笔板书”就没有存在的必要了吗?
首先,好看的粉笔板书是做老师的最基本的技能,既然选择老师这个职业,扎实的知识储备量,积极、正能量、平和的心态,好看的书写功底都是必不可少的。
其次,老师好看的粉笔板书能对学生写字方面起到示范作用,学生把老师当榜样,想把字写得和老师一样好。
最后,粉笔板书对授课内容起到延伸、补充、拓展的作用,通过板书丰富课堂内容,抓住学生的眼球,让其注意力更集中。
总结下来,可以知道粉笔板书是老师的基本功,好看,让人感到舒服的粉笔字使整个课程更加流畅。
西华师范大学首届“粉笔字”大赛,那些让人过目不忘的粉笔字
位于四川省南通市的西华师范大学,是一所师范类的一本院校,在四川省名气很大,从西华师大毕业的学生不愁找不到工作,基本都会进入本地重点初中高中工作,而西华师大之所以有这么强的专业实力,与里面优秀的教师资源分不开,这些老师不仅有过硬的专业实力,连粉笔字都写得非常好。
这不在西华师范大学举办的第一届粉笔字大赛中,就出现了很多能人异士,写出来的粉笔字好似印刷体,让人赏心悦目。
1、真印刷体
下图这个黑板字就来自于西华师范大学粉笔字大赛,众所周知,老师写的字虽然没有医生那么狂草,但是也大多都是连笔字,很少有一笔一画写的,而下面这个字体真的很绝,不能没有连笔字,而且和印刷体一模一样,一笔一画都透漏着严瑾。
2、粉笔书法
对毛笔书法和硬笔书法我们很熟悉,但是能把粉笔字写成书法,真的很强,下图一篇摘抄于鲁迅《自嘲》的片段,就犹如用粉笔写成的书法,笔锋行如流水刚劲有力,一看就是有一定阅历的老教师所写的。
3、乱中有序
下面这篇摘抄于席慕蓉《独白》一个片段,乍一看感觉字体有些乱,但是仔细一看却感觉乱中有序,细品能感受到独特的美感,不得不用“笔精墨妙”四个字来形容。
能用粉笔写出这样的字,肯定是有一定文化底蕴和文学功底的老师,他对书法和粉笔字都自己的独到见解。
分析:
以上3篇粉笔板书都来自与西华师范大学教师之手,除了这3篇外,还有很多优秀的板书,这边就不一一介绍了,总而言之大多数老师的粉笔板书都比普通人要写的好很多,所以说要想当一个好老师,板书是基本功。
老师如何写好一首粉笔板书?
1)适当的时机,结合板书授课
虽说老师长时间写板书会一定程度上影响身体健康,但有一句话是这么说的“在其位谋其职”,在什么位置上就要做什么事,写板书也是老师的任务之一。
老师在适当的时机添加板书,可以丰富授课内容,让学生对课程内容更加感兴趣。
2)板书布局合理
凡事都讲究一个“美”字,板书也如此,在符合教材内容的前提下,遵循艺术构图规律,善用括号、书名号、箭头、色彩等,让板书看起来布局更和谐更美。
3)板书字体适当、字迹清晰
老师的职责是教书育人,不是参加书法大赛,所以在写板书的时候,一定不要用“草书”,用适当的字体写出适当速度的字,让学生看得更清楚,学得更明白。同时字迹要清晰,不能一下重一下轻,这样的板书不仅看着不美观,还影响授课效果,影响学生学习效果。
总结:
老师是学生人生道路上的指路灯,老师的一举一动都影响着学生,这个影响甚至是一生的,所以当老师的一定要严于律己宽以待人,高要求下给学生传递最清晰的知识。
你们班老师板书字体写的怎么样?欢迎留言交流分享。
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