前几天，苏州一个小男孩不愿意刷牙，妈妈劝说无效，直接把孩子按倒在卫生间“强迫营业”的视频引发关注。
视频中，小男孩躺在地上，妈妈一只手按着小男孩的头部，另一只手拿着牙刷给孩子刷牙。但是其实仔细看，孩子根本没有张嘴，妈妈也只是在门牙那意思性的刷了刷。
不爱刷牙是很多孩子普遍存在的问题，面对孩子的抗拒，家长能够怎么办？
有些网友评论说“还能怎么办？道理都讲完了，还是不配合，不强制刷难道眼睁睁的看孩子的牙齿烂掉吗？”
孩子的牙齿保护越来越受重视，家长们自然都是为了孩子好，但是真的非得要用这么粗暴的方法吗？
这就好比打孩子，支持者可能会说“不打怎么办？难道眼睁睁的看着他学坏”？
难道不让孩子学坏就只有打孩子这一种方法吗？
当然不是。
归根到底，还是家长没有足够的耐心去了解孩子，寻找正确的方法。
强迫孩子刷牙，孩子却根本没张嘴，其实只是满足了家长的控制欲，是家长内心的自我安慰而已。
相比起形式主义的自我安慰，家长们摆正心态，耐心地了解孩子不爱刷牙的原因，寻找解决方法可能更重要。
孩子不爱刷牙的原因，大体可能有以下几种。
1、刷牙开始的比较晚，孩子接受慢
一般来说，孩子一出生就要养成清洁口腔的习惯。
在牙齿萌出前，每次母乳之后都需要用指套或者纱布帮助孩子清洁口腔，这个步骤不仅仅是为了帮助孩子保持口腔卫生，更是为了让孩子及早的适应清洁口腔的行为。
孩子长出第一颗牙齿开始，家长就需要使用指套刷或者对应阶段的儿童牙刷，每天认真帮助孩子刷牙了。
如果孩子开始刷牙的时间比较晚，等到孩子有了自主意识之后，那么他对于异物进入口腔这个行为一般都是会比较排斥的。
所以，如果您的孩子比较小，一定要及早开始清洁口腔、培养习惯。
如果您的孩子已经存在这个问题，可以在习惯养成期试着使用纱布或者指套这种相对比较柔和的工具，帮助孩子适应异物入口的感觉，慢慢培养孩子的刷牙习惯，千万不要着急。
2、牙膏、牙刷选择不合适
牙膏一定要选择含氟牙膏，这点是毋庸置疑的。
儿童含氟牙膏中氟含量一般为 500～1100ppm （0.05%~0.11%）之间，3 岁以下儿童推荐含氟牙膏用量为米粒大小，3~6 岁儿童推荐含氟牙膏用量为豌豆粒大小。
很多家长担心含氟牙膏会造成氟中毒，但是其实只要控制好量，含氟牙膏是不会对孩子的健康产生影响的。
如果孩子对牙膏的味道比较敏感，家长可以多尝试不同品牌的牙膏，找到孩子能够接受的。
牙刷也会直接影响孩子对于刷牙的接受度。
其实选择电动牙刷和手动牙刷的区别并不大，只要孩子配合，能够清洁干净，都是可以的，电动牙刷可能就是家长更加省事一些。
牙刷最重要的是舒适度，因为舒适度决定孩子的接受度。
我家孩子之前刷牙都非常配合，年初的时候我给他换了一款日本网红的手动牙刷，然后他就突然非常排斥刷牙。
我估计大概率是牙刷的问题，因为那款牙刷毛偏硬，然后就又换了一款评价很好的电动牙刷，果然他又重新爱上了刷牙。
3、家长的刷牙手法不正确，孩子不舒服
我们都提倡使用“巴氏刷牙法”刷牙，但是有些家长对于刷牙的力度和方向完全掌控不好，特别是使用手动牙刷，在孩子嘴里乱刷一气，会造成孩子刷牙不舒服，也会直接导致孩子抵触刷牙。
孩子的口腔都比较细嫩，家长在给孩子刷牙的时候，一定要注意力度。
实在掌握不好，可以考虑电动牙刷，因为电动牙刷的频率比较固定，力度也比较稳健，孩子接受度可能更高一些。
4、内隐记忆的消极影响
《全脑教养法》里将记忆分为内隐记忆和外显记忆。
简单来说，外显记忆就是我们能明确感知到对我们的生活产生影响的记忆，而内隐记忆则是我们无法明确感知到对我们生活影响的记忆。
有些事情，我们好像已经忘记了，但是其实还是在潜意识中影响着我们的生活。
特别是如果内隐记忆是一个痛苦或者消极的体验时，它会严重影响我们当下的行为选择或反映。
这就可以解释为什么我们有时候会莫名的对某些情境反应特别激烈，很有可能是过去某个时候，我们有过相似情境下的不良体验。
所以，当孩子排斥刷牙的时候，我们可以想一想是不是之前某次刷牙给孩子留下了不好的回忆？
孩子把刷牙和不好的回忆产生了关联，进而产生一种不好的情绪体验，比如刷牙时父母严厉的训斥了孩子或者打了孩子，再比如视频中这样强制孩子刷牙等。
那如何消除内隐记忆的不良影响呢？
书中给出的建议是，将内隐记忆外显化，也就是努力把内隐记忆所有的形象、情绪和感受都聚集到一起，从而形成对过去经验的外显式理解。
简单说就是直面它，而不是刻意的忘记它。
回到不爱刷牙这件事，父母可以仔细地回想过去孩子刷牙时有没有发生什么不愉快的事情，然后分析是其中的哪个点让孩子不舒服了。
分析了原因之后，要坦然的把这个事情拿出来，和孩子一起来解决这个问题。
很有可能孩子自己都没有意识到是这个问题的影响，但是如果不把心结打开，它会一直在潜意识中影响孩子对于刷牙这件事的感觉。
所以，当孩子不愿刷牙的时候，与其每天上演一场激烈大战，家长不妨先仔细想想会是什么原因导致的孩子不爱刷牙，孩子的行为背后都是有原因的。
视频中这个妈妈对孩子的这种强制，很有可能也会变成孩子的一种消极内隐记忆。若干年后，孩子可能记不得这件小事了，但是那种被强迫的感觉却会和刷牙联系起来，对他以后的刷牙习惯产生不好的影响。
当然也不排除孩子就是不喜欢异物入口的感觉，那么家长也可以辅助一些有趣的方法来尽可能的帮助孩子适应。
1、带孩子去涂氟、做窝沟
涂氟和窝沟封闭虽然不能百分之百保证孩子不蛀牙，但是却可以有一个基本的防护，哪天孩子情绪剧烈不爱刷牙，偶尔也可以放松一下。
之前写过一篇非常详细的涂氟文章，感兴趣的可以去翻看。
2、刷牙绘本用好了有奇效
很多人质疑绘本的有效性。
我自己的经验证明，绘本是可以有效的，但是不是对所有的孩子都有效，也不是所有的绘本都会有效，要选择能戳中自己孩子的点的。
经典的刷牙绘本我都买了，比如《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》、《出发刷牙小火车》等，但是对我娃都没有什么用，而《牙齿大街的新鲜事》对他却非常有效。
偶尔不愿意刷牙的时候，我就会即兴编一个哈克和迪克的故事，逗开心了，随即说：“张开嘴妈妈看看哈克和迪克今天在你牙齿里建了什么建筑，妈妈帮你消灭他们”，肯定能开心的张嘴刷牙。
每个孩子的敏感点都不同，妈妈要用心找到能够戳中自己孩子的点。
3、和孩子一起看补牙的视频
适合大一点的孩子，和孩子一起看看补牙用的工具、过程等等，既能科普，也能让孩子感受补牙的过程，对有些孩子来说，可能能感受到这件事情带来的不舒适，也会一定程度上促进对刷牙的接受度。
除了这些，还会有爸爸妈妈带着孩子一起培植细菌、或者观看显微镜下龋齿菌的照片等，也都会有一定的效果，有条件的家长可以试一试。
孩子不爱刷牙的时候，您都是咋做的？欢迎一起讨论。