今年，为了防止民办初中掐尖招生，平衡公办学校和民办学校的生源。上海所有民办学校全面摇号，民办的生源质量也因此下降明显。
尤其是那些顶级民办，因为生源的参差不齐，只能采用分班或者走班教学。本质上，这是一种因材施教，总体上对学生有利。
在一个知名学习论坛上，今年开学初有一位妈妈问出了这样一个问题：为了中考，张江集团学校的初一地段班学生，是否需要马上转学？
张江集团学校是上海浦东的顶级民办，该校中考均分稳居全上海前4，也是四大名校之首的上海中学的嫡系，大名鼎鼎的“张宝华”之一。
该校大概1/3的学生，在高中能进入四大名校，能够达到该校平均分的学生，基本可以稳进八大。教学质量毋庸置疑。
这位提问的家长是地段班的学生，所谓地段班就是凭借学区房直接进入该校就读的学生，无需择校考试（该生去年入学，当时依然是择校），也无需支付高额的学费。
地段班的师资和平行班（择校进入的学生）没有任何区别，即使是教学进度也相差无几，至少无论是期中，还是期末考试，地段班和平行班采用的是同一套卷子。
这位同学在地段班的成绩是这样的，英语在地段班均分以上，语文在均分左右，数学在均分下10分左右。当然，地段班的成绩自然和平行班无法相提并论。
这位男生性格很好，非常开朗，适应力并不差。但在学习上心比较大，学习效率不高。能完成学校作业，但效率不高，一般都要到晚上11点以后。
这位妈妈要转校的理由主要是因为中考。中考三种录取方式，自招，名额分配和裸考。任何一个学生自然都希望能通过中考进入重点高中，毕竟什么样的高中基本决定了什么等级的大学。
按照目前情况，这位同学自招基本没什么希望，而在这个学校，因为根本无法和平行班的学生正面硬刚，名额分配也没戏了，只能拼裸考。
而裸考重点高中只有不到20%的名额，这个难度太大。这位妈妈很看重名额分配，毕竟要占到60%以上的比例，因此，想让孩子进入普通初中去争取这个机会。
名额分配规定必须在本校有三年学籍也能参与，也就是说，初一上半学期期中考试前必须完成转学，不然即使以后转学，也一样不能享受到名额分配的福利。
不得不说，这位妈妈面临的问题非常有代表性，这确实是一个相当艰难的选择，而对于摇号进入顶级民办成绩较差的学生，在初一必然也要面对同样的选择。
在这个问题上，正确的选择其实因人而异，分析一下利弊关系，答案其实也不难得出。
l 顶级民办的优势
顶级民办的优势是非常清楚的，就是其本身过硬的教学能力，良好的学习环境和氛围。民办的学习压力很大，学习强度也远超公办。
相应的，民办的学生只要能够跟上学校的节奏，通常都会学得比较扎实。学生的抗压能力也远远超过一般的公办学校。
即使在民办成绩不怎么样的学生，放在外面和普通公办学校的学生比较，优势还是相当明显的，毕竟学校的加深拓展，高强度的学习不可能没有效果。
更为重要的是，习惯了民办初中的高强度学习，对高中，尤其是重点高中的学习有极大的好处，这些学生通常都能较快适应高中的学习节奏。
l 差生在民办的劣势
优等生无需考虑，必然是民办强于公办，尤其是在公办不能分班的情况下更是如此。唯一需要付出的就是高额的学费。（这个地段班是特例）
对于差生来说，民办初中，主要有2个难点。首先是学习上的压力。顶级民办，即使是当初择校进去的学生，除了极少部分学霸，大部分学生都会感到极大的压力。
而对于差生来说，这个压力就更大了。民办初中的学习进度快，拓展加深的知识点不但多而且难，对于接受能力较差的学生相当不友好。
其次，差生在民办参加中考相当吃亏。自招能力不够，名额分配和本校同学PK毫无胜算，只能去博裸考。这就非常为难了。
小结：
对比一下，结论也就出来了。第一原则，孩子能否适应民办的教学节奏，这是首先要考虑的问题。如果实在非常吃力，可以考虑转学。毕竟孩子健康最重要。
只要孩子能够坚持，且生理和心理都能保证健康的情况下，留在民办初中相对而言是比较好的选择，至少对学业提升有极大帮助。
第二原则，对名额分配的看重程度。如果家长确实对名额分配非常看重，且要转入的公办学校教学质量较差，也就是孩子转入后有较大把握拿下名额分配的名额，则可以考虑转校。
如果不是这两种情况，原则上并不建议转校。即使是第二原则，如果在普校的基础没有打扎实，到了高中，孩子学习的压力也会非常大，且很难补救。