同在一个班，同一个老师上课，为什么有的学生能名列前茅，有的学生成绩始终平平无奇？其实在孩子的学习成长过程中，下面这４个关键因素起着决定性作用。
自律
什么是自律？自律，就是抵抗外界诱惑、有自我约束的能力。还有这样一个言简意赅的回答：做自己不喜欢的事就是自律。但自律的最高境界是，你在做的事，不论是什么，都是发自内心的，这就不仅仅只是行动上的自律了，你的心也会变得自律起来。
自律的孩子对自己有一个明晰的概念，明白该做什么、不该做，知道在该好好读书的年纪，就不应该在娱乐的事情上浪费大量时间。他们对自己未来道路也会有越来越坚定的目标，进入理想的轨道，让自己慢慢变得有能力去获得想要的一切。
自律性差的同学最好能让父母或是密友陪伴着学习生活，这么做不是为了让他监督你，而是有一个人能分享自己每天的进步和所得，这样你才能坚持下来。
当你发现，你学习时可以达到忘我的状态，能排除一切干扰时，你就基本实现自律了。当你学一个小时顶别人三个小时时，在我看来你高效就是自律。当你真正做到自律时，你就会发现自己的学习也会变得轻松了。
高效
大家有没有发现每个班里都会有这么一群学生，他们看起来很刻苦努力，每天学习十几个小时，课间也在埋头苦读，甚至常常熬夜学习，但是他们的成绩却总是徘徊在班级中下游。
这是为什么呢？成都名师荟教育的资深班主任这样回答：这是因为这些孩子们都陷入了一个学习误区，以为在学习上花费的时间越多，就越刻苦，当然成绩就会越好。其实他们真正有效的学习时间并不长，大部分时间可能并没有集中精力，而是在漫无目的地“磨洋工”。
家长和孩子必须清楚的一件事是：学习时间和学习成绩不一定就是成正比的，而是学习时间是否是高效的。
高效的学习计划很有必要，但是也非常考验执行人的自律性，小荟认为制定一个高效的学习计划的前提是树立一个目标或者理想，这样学生自然就有动力去执行学习计划，那个过程就是自律，发自内心的学习动力。
自主
学生在学习活动中占有主导地位，是学习的主体。学生要明白学习是自己的事情，不是为了父母更不是为了老师。
一般自主学习较差的孩子会有如下表现：不会做课前预习、课堂难以保持高度专注、学习不主动、没人监督就放飞自我、不会进行检查及复习。
孩子的自制力差，这就要家长根据他们的情况来培养他们形成自主的习惯。为他们做一份适合他们的学习计划，监督他们遵守及完成情况，在孩子们懈怠的时候，家长要及时提醒和指导他们。时间长了孩子们就会慢慢形成自主学习的意识了。
此外，家长平时多鼓励孩子，多对他们给予肯定，带动他们的学习积极性，让他们感受到学习给他们带来荣誉感，一点点对学习产生兴趣，从而自主地去学习。
坚持
前面说到的自律、高效、如果不能坚持下来，就是在做无用功。做事三分钟热度，遇到一点挫折就放弃，是很多孩子的毛病。实际上孩子没有坚持的习惯还是受到了父母的影响，比如父母念叨着减肥，但是并没有坚持几天就放弃了。孩子看到父母都不能坚持，自己更有理由放弃了。
因此，家长要培养好他们，就要进行自身提高，注重自身学习，自身的约束，言传身教的做法是最具有显著作用的，对他们的影响是最多的。如果家长要求孩子学会坚持，你自己就必须做到坚持。否则一旦你做不到，你的教育都会变成笑话，毫无说服力。