现在，许多中小学都会在校园集体宿舍中设置熄灯开灯固定的时间，在规定时间内，学生必须完成洗漱等动作。云南威信县水田镇一所中学，也有着一套完整的熄灯制度，学生和家长们本没有太大意见，但该校一个班主任因在熄灯之后发现一个学生在放音乐而大发雷霆，用铁衣架殴打学生，导致被打学生腿部等部位满是淤青，看起来十分骇人。学生家人说，孩子的耳朵等处都红肿了，伤势严重，让人不忍直视。
事情本来很简单，只是学生违背了熄灯制度这样的小事，即使有规定但也不意味着学生连动都不能动。班主任下此狠手，实在让人咂舌。
事发后，该校的校长于10月5日作出回应，表示学生已被送往医院接受治疗，并称打人的班主任胡老师是出于对学生好的心理才这样子做，并不是有意的，该学生自身体质就不好，是过敏性体质，轻轻一捏都会红肿。校方并没有向学生和家长作出道歉，而是避重就轻地说等调查后会依照当地规定作出处理。在学生家人提供的聊天记录上看，校方还一直和家长沟通试图稳住他们：“老师是为了孩子好，没必要闹。”家长则心痛于孩子的伤势，淤青和肿胀难褪，“看到孩子的伤，心疼地浑身发抖。”
因为熄灯后听歌就让老师雷霆震怒，对学生大打出手，到底是校方所说的出发点是为了学生，仅是方式出了差错？还是该老师本身存在情绪和师德问题，抑或是该校的制度管理本来就不恰当呢？
其实，校方说老师是为了孩子好，或许是的。作为一名老师，自然是希望自己的学生都能够努力学习、遵守校纪校规，为了获得威信采用“杀一儆百”的策略也不是不常见。但显然此事件中班主任处理问题的方式太过分了，完全没有把学生当做一个学生、把自己当成一个老师，而更像是古代的牢头对待犯错的犯人。先不说体罚学生本来就是违法行为，这位老师因小事而愤怒到把学生打到这种程度，让人难以相信其情绪管理和打人初衷，到底是为了发泄还是心系学生？
校方也应当反思，学生在熄灯后听歌娱乐的做法到底值不值得受到严厉惩罚，而不是公然去为班主任的违法行为庇护。此外，熄灯后听歌是否反映了学生的学习压力可能过大，或是熄灯时间过早，应该根据实际情况及时调整制度。涉事老师行为如此过激，是否早有先例，受害学生是不是在心理上发生了变化，需要学校提供心理辅导和帮助。
而最重要的一点，是校方在发生这样事情之后，并没有做出诚恳的道歉，没有对学生的伤势表示慰问，不能够与学生家长感同身受，没有认识到老师打人本身就是一件错误的事情，而是避重就轻，一直强调学生伤势不重，老师本意是好的，将原因归结于学生自身体质问题。
对此，你怎么看？