记得当年刚走上教学岗位时，一些老教师就语重心长地给我们传授经验：对待学生，你要有好心，但是，不能有好脸！
一开始，对这句经验自然是嗤之以鼻。
刚参加教育教学工作，满腔的热情，再加上是乡村小学，教师学生都住校，处的时间比较久，特别喜欢那些孩子，农村的学生朴实善良，经常帮老师砍柴担水。而教师们呢，有时候看到学生上灶只带几个干馍，也会多炒点菜，喊来学生们一起吃。
不过，一个学期下来，却发现，自己有点累。
原因是，班级里有几个调皮鬼，个子高，年龄大，比老师才小五、六岁，这群孩子比较顽劣，看到老师总是挂着笑容，一脸菩萨样，就开始蹬鼻子上脸了，不光爱在课堂上起哄，还爱当着其他学生的面，给老师下不来台。
我曾经遇到过这样的男学生，气得哭了好几次，甚至还找到校长，哭哭啼啼地说：再也不干班主任了，遇到管不了的学生，实在没办法。
老校长人很好，一直在劝我，最后，又给了一些建议，记得其中有一条，就是得“狠”一点，得厉害一些，对付这些学生，不能太“仁慈”。
后来，吸取了老教师和校长的经验，终于开始学会对学生板着脸了。没想到，真的有效果！当学生害怕你的时候，作业也不敢不交了，上课也不敢做小动作了，总之，教学成绩确实提高了许多。当然，还有个法宝，那就是叫家长。那些调皮的学生，还是害怕家长揍的，因此，学习任务总是能够按时完成。
但是，心里多多少少，还是有一些悲哀——对待教学工作的那份热情，那份纯净，已经悄然不见了！工作，似乎成为了一种机械化的传道授业。有时候，为了追求分数和成绩，还会责骂学生，痛斥学生，师生之间的爱，也已经走远了。
往往，一所学校里，那些教学成绩突出的老师，其实都是严格粗暴的老师，方法简单，不苟言笑，学生害怕，成绩很高。
不过，现在，连这种老师，都少见了！
更多老师，已经向“佛系”转化了！这些佛系老师，在看到一系列现实后，痛心地表示：没必要付出真心！你微笑着面对学生也好，冷着脸面对学生也好，都是为了他们能提高学习成绩。但是，家长未必领情。大多家长，只在意一点：他家的孩子，在学校有没有“吃亏”、“被打”，老师一旦使用了惩戒权，这些家长就会不依不饶。
佛系老师，固然是一种悲哀，但是，也确实是一种真实存在的现象，对此，朋友们，您是如何看的呢？
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