现代家长都非常重视启蒙教育，不少幼儿园的小朋友，通过老师的授教，就已经能够熟练地背诵九九乘法口诀。其他家长看到人家孩子这样厉害，心里也是暗暗的羡慕。
或许在大多数家长的脑海中，认为孩子学习数学，只要会快速写出计算题的答案就可以，事实真的是这样吗？
小李去朋友家做客，朋友热情地招待了她。朋友家里的孩子正好在学数字，当着小李的面，孩子就顺利从1念到10。
朋友的孩子果然很聪明，小小年纪在数学方面就表现很出色。朋友在教育孩子上从来都不含糊，但没有发现孩子念10的时候，手指却在3上面。
虽然孩子从小就接触数学，但心里其实对数学并没有明确概念。早期孩子虽然学会了数数字，但他们对于数字形成的意义，还没有形成基本认知。
部分家长为了可以让孩子赢在起跑线上，在孩子两三岁的时候就进行启蒙教育，上小学之后，类似于奥数的补习班，也是孩子常去的地方。
难道大家认为，这种授教方式，就可以激起孩子学习数学的兴趣，对他们将来有好处吗？家长似乎也忽略掉一个问题，孩子的厌学情绪，就是从这一刻开始。
如果你家孩子有以下的特征，数学一般不会差。
1、因兴趣去学习
很多人都认为进入初中后，女生理科学习没有男生进步快，其实这都是大家的误区。想要让孩子数学好，孩子的主动性很重要。
一位班主任表示，班里有一位女学生，她对于学习很主动，尤其是数学这种抽象科目更为明显。学生因为兴趣学习，会更主动、更努力，考试成绩也会很稳定。
2、空间想象力更丰富
对于试卷上出现看图解答题，有些孩子看到之后，脑海中会出现解题图像，深度思考后，答案一点点浮现眼前。如果孩子可以快速回答这种题型，就证明孩子的空间想象力丰富，对于日后孩子在学习几何的时候，也会有很大帮助。
3、钟情于逻辑思维游戏
数学本身就属于逻辑思维的基础，家长如果想要判断孩子是否在数学方面有潜力，也要关注孩子喜欢的游戏项目，比如围棋等就可以提升孩子的数学能力。
学习数学从幼儿时期开始，孩子刚接触数学相关知识，或许就是从简单的“1、2、3......”开始，后期孩子也会学习到几何图形、数学计算题，看似简单的事情，其中却蕴含深刻道理。
在中国传统的教学方式下，不少孩子在进入中学后，就会陷入到数学学习的瓶颈中，这类孩子缺的就是“数感”，数感是所有高阶数学的基础，能够灵活处理数字、拆解问题的能力。
培养孩子的“数感”，家长们可以试试下面的方法。
1、鼓励孩子多玩数学游戏
不少孩子对于数学的学习，就是通过玩来体验。对于一些数学游戏，孩子可以通过参与，领会到数学的精华所在。
2、遇到困难多鼓励
每个孩子在成长的过程中，都会遇到各种不同的困难，在孩子数学题做错的时候，家长不要打消孩子的积极性，应该多给予鼓励，让孩子再接再厉。
3、做数学题不要求快
不少家长喜欢与其他人家的孩子暗暗较劲，而孩子这个时候也成为了无辜的受害者。对于一些低年级的孩子来说，如果家长强迫孩子快速做出数学题，会给孩子造成焦虑，内心也会产生巨大压力。
4、不要对孩子说讨厌数学的话
每个人的喜好不同，也会对各种不同的事物，出现强烈的反差。家长就算是平时也不喜欢数学这种科目，也不要当着孩子说出来，否则孩子也会受到影响。数学是孩子成长的必修课，学好数学将受益一生。
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