如果取消家庭作业，所有作业都必须在课堂上完成，以便减轻家长和孩子的负担，教学质量难以保证。

1.小学阶段可行。

实施素质教育以来，提倡给孩子减负，让孩子从作业堆中解放出来，这种想法是好的。

说句实在话，小学阶段，真的不应该让孩子那样累。孩子不仅要完成学校老师布置的作业，还要上各种各样的辅导班、培训班。

一年级的孩子，家长就给孩子报了好几个辅导班，孩子好像一台高速运转的机器，其实没有必要。

小学阶段，正是孩子长身体的时候，让孩子愉快地学习，愉快地生活，作业都可以在课堂上完成。

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2.中学阶段不可行。

中学阶段如果也都让作业在课堂上完成，有些不切合实际。中学阶段课程多了，非考试科目的作业可以当堂完成。

一些主课作业，不可能在课堂上上完成。譬如：语文课。一篇课文，长达好几页，读一遍就要花费好几分钟。

如果老师再讲解，孩子再分组学习，这又需要很长时间，课堂上还要练习，老师还要进行总结，时间根本不够用，哪里还有时间完成作业？

中学阶段，孩子的作业在课堂上完成行不通，必须要在课外完成，甚至在家里完成。

如一味地减负，不注重教学质量，那样的减负又有何意义？