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9月21日,国家体育总局和教育部联合印发《体育总局 教育部关于印发深化体教融合 促进青少年健康发展意见的通知》。该通知指出,要加强学校体育工作,将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围,纳入中考计分科目,科学确定并逐步提高分值,启动体育素养在高校招生中的使用研究。

该通知一出也引发了不少网友讨论:

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但不论怎么说,中考体育比重增大是趋势,而且不少地区都在最近出台了中考改革的新变化,大家一起来看看吧~

天津中考

1、考试科目增加、总分数增加

新中考(总分800分)=语文(120分)+数学(120分)+英语(120分)+物理(100分)+化学(100分)+历史(100分,新增科目)+道德与法治(100分,新增科目)+体育(40分,增加10分)

其中新增科目历史和道法为开卷考试,中考从两天延长到三天。

2、初中会考科目减少、时间延后

初二市级学业考查(初中会考,科目为地理、生物)调整到每年中考最后一天的下午进行。

3、体育项目增加,总分由30分增加到40分

注意:

2020年秋季入学的初三年级同学,在中考体测中总分依然为30分

2020年秋季入学的初二年级同学,在中考体测中总分将会是40分(一定要特别注意)

换言之,2021年4月的中考体测中,总分依然是30分不变。这也是改革前的最后一届。

今年的30分分为:

平时成绩的18分是初一上学期到初三上学期5个学期的体育课成绩(每学期满分为1.5分,累计7.5分)、阳光体育成绩(每学期0.5分,累计2.5分)和学生体质健康达标成绩(七、八年级每学年4分,累计8分)之和,若学生正常出勤和锻炼,平时成绩基本都能拿到满分。体育分数的差别就体现在体测的12分上。

所以,为了减少在文化课分数上的竞争,体育考试应尽力拿到满分。

而体育成绩40分=平时分18分+必测8分(原为4分)+两个选测各7分(原为4分),共40分。选测项目有调整,新增加球类运动(足篮排乒)4选1。

广东广州中考

2021年开始,中考体育考试由统一考试和体育素质综合评价两个部分组成,总分从今年的60分提升为70分,其中统一考试50分,体育素质综合评价20分,计入考生学业考试总成绩。

另外值得注意的就是:广州中小学已开始布置体育家庭作业。

分值20分的体育素质综合评价,如何打分?今年5月,广东省教育厅通知要求布置体育作业并定期考评,要求中小学校要将“每天1小时校园体育活动”列入教学计划。

据了解,广州部分中小学已经开始布置体育家庭作业,家庭体育作业完成情况纳入学生日常体育行为规范考察范围,并作为学期体育成绩考核指标之一。

华南师范大学附属小学体育组组长张泽林老师称,体育作业已经常态化,要求全校学生每天坚持跳绳,包括寒暑假。一二年级的学生,一天跳400个;三四年级600个;五六年级800—1000个。

“跳绳是很好的运动,对小学阶段的学生很重要。可锻炼孩子的协调、平衡、爆发力等。

荔湾区从2016年开始布置家庭体育作业,已经形成传统。

广东阳江中考

9月17日,阳江市教育局发布《阳江市教育局关于我市推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《实施意见》),明确提出阳江市从2020年入学的初中一年级新生开始,全面实施高中阶段学校考试招生制度改革。

1、改革后,中考考试科目将涵盖国家《义务教育课程设置实验方案》(7~9年级)规定的全部科目,实现“全科开考”。

2. 阳江市市纳入中考计分科目及其计分比例将密切对接新高考“3+2+1”模式,将语文、数学、外语、道德与法治、历史、物理(含实验操作)、化学(含实验操作)、生物(含实验操作)、地理和体育与健康等10个科目作为考试计分科目,总分共1000分。

3. 音乐、美术、信息技术等3科成绩以等级方式呈现,并在综合素质评价方案中予以反映和体现,作为初中升学依据。物理、化学和生物中的实验操作考试成绩不低于每门科目总分的10%。

4. 《实施意见》扭转目前高中阶段学校招生单纯用考试分数单一评价学生的做法,将综合素质评价作为招生录取的依据或者参考。

四川巴中中考

据了解,近年来,巴中市按照素质教育要求开展的教育深化改革中,十分重视体育课程和体育锻炼,体育在中考的分值比重逐步增加,2018至2019年每年增加10分,预计2021年中考体育将增加至80分。

辽宁大连中考

9月21日,大连市教育局出台《大连市初中学业水平考试和高中阶段学校招生改革实施意见(征求意见稿)》。从2021年秋季入学的初一年级学生开始,全面推行大连市初中学业水平考试和高中阶段学校招生改革。

大连中考教育改革方案征求意见已经对外公布。重要的变化有以下几点:

第一点:中考的总分数695分变为760分

科目设置包括语文、数学、外语(含听力口语人机对话)、物理(含实验操作)、化学(含实验操作)、道德与法治、历史、地理、生物(含实验操作)、信息技术、体育与健康、音乐、美术等13门学科课程。

第二点:英语听力和口语的测试实行人机对话

为高考人机对话30分成绩做充分的铺垫和准备。降低英语的笔试分值比140分降为100分。

第三点:促使大连市范围内学区房的温度降低

第四点:随迁子女和有房有户的学生具有同等享受教育的权利,其中包括享受指标到校

第五点:志愿填报有所变化,取消校内服从指标到校,实行两个平行志愿。

第六点:省级示范高中增加自主招生。衔接高中及大学的强基计划。

第七点:艺术类招生分值比例,总分及计入成绩比例发生改变。

由原来500分8%占40分调整为150分占30%为45分。

第八点:政治和历史百分制

按得分比例60%计入成绩,最高分60分。生物和地理按百分制,得分分值50%计入成绩,最高分50分。两者实行开卷考试。

第九点:体育模式发生改变

分为两阶段,第一阶段过程性考试,第二阶段测试性考试。其中,初二年级为6选2。初三年级除800米、1000米外3选1。

第十点:指标生比例70%调整为80%

云南中考

日前,云南省教育厅对初中学业水平考试时间调整安排如下:

一、自2021年起,云南省初中学业水平考试的语文等9个科目笔试时间调整为每年的6月16、17、18日,详见《云南省初中学业水平考试时间安排表》,其余科目按该科目考试通知要求执行。

二、每年的6月19、20日为信息技术学科考试时间,考试形式为分场考,每场50分钟。具体考试时间和考试场次安排由各地根据学生人数,在规定的时间内自行组织和安排。

福建莆田中考

考试分值:

2021年起,语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物和体育与健康等10门科目的考试成绩,按原始分数、折算分数相结合方式计入考试总分。考试总分为800分。

科目等级划等方法:

2021年起,语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物、体育与健康10门科目根据原始成绩,划定五个等级,由高到低位次分别为A、B、C、D、E。

等级奖励加分办法:

2021年起,语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物、体育与健康10门科目等级达到10A或9A1B的,投档分加5分;等级达到8A2B或7A3B的,投档分加3分。

河北邯郸中考

之前也有同学问过:

河北中考体育分值会调整吗?

据了解,邯郸市作为河北省中考改革试点地市,2018年制定出台了《邯郸市深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施方案 》(以下称《方案》)。其中提到,中考体育分将增至50分!

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《方案》指出,到2021年初步形成基于初中学业水平考试和综合素质评价的中考录取模式。

其中,体育与健康科目实行过程性评价与现场测试相结合的方式综合评定,现场测试项目共三项,男生测试1000米跑、立定跳远、引体向上或抛实心球,女生测试800米、立定跳远、仰卧起坐或抛实心球。体育与健康满分100分(其中现场测试30分、过程性评价70分),折合50分(其中现场测试30分、过程性评价折合20分)。

考生总成绩由语文、数学、外语、体育与健康4个必考科目成绩和其他若干个科目成绩组成,即实行“4+X”高中招生录取计分科目形式。

体育课要设置作业了?

“ 体育课和语文、数学、外语课一样,体育课上教会了健康知识,教会了基本运动技能,教会了专项运动技能,不练习是掌握不了的,将来体育课也必须布置作业。”

在上文的广东广州,体育课布置作业已经成为了常态。

9月22日,教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在国新办新闻发布会上表示,现在要把文化课的作业减下来,但是体育课作业必须加上去,这样才能确保学生掌握运动的技能。

王登峰在发布会上解释道:

体育课和语文、数学、外语课一样,课堂上教会的知识和技能,勤加练习,才能掌握到位、学有所获。倘若止步于短短几十分钟的课堂学习,结果势必难有保证。

尤其是在当下,体育已经正式纳入中考计分科目,体育作业更是势在必行,是检验、巩固学生学习成果,提高学习效率的重要途径。

更重要的是,根据一项数据调查,今年6月,教育部对9个省(区、市)中小学生视力情况进行调查,同比2019年年底的数据,接受调研的14532名学生半年近视率增加11.7%。

同时,户外活动和体育锻炼对视力的影响也非常明显,每天接触阳光不到1小时、1到2小时、2到3小时和3小时以上的学生,近视率分别为61.8%、58.3%、59.8%和60%。

调查还发现,近视的学生在疫情防控期间,参加户外活动和体育锻炼的强度明显低于不近视的。

“少年强,则国强。”如果成天是病恹恹的“林妹妹”,那么,再好的学业也无用武之地。

体育作业的布置,恰恰是倒逼学生放弃部分课堂时间,走向户外,在学校操场、小区、公园等地做作业,对青少年体质健康有很大帮助。

根据湖南媒体的报道,长沙市天心区仰天湖桂花坪小学的孩子们就坚持每天运动打卡一年多,学校还建立起智慧体育系统与平台,既能统计学生每日运动数据,也能增加学生运动的乐趣与热情。

比如在桂花坪小学,学生每天的运动作业是跳绳三组(每组一分钟),仰卧起坐或踢毽子二选一做三组,算上中间的休息,学生完成运动打卡的时间在10到15分钟左右,并不会占用孩子和家长太多的时间。

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体育课作业如何布置?

语文课的作业可以是背课文,数学是做数学题,英语是默写单词……但体育课的作业与普通文化课的作业有很大不同,不少体育老师也感觉身上的负担重了一些。

有的学生喜欢打球,有的学生喜欢跳绳;有的学生瘦,有的学生胖……因此,体育作业,要尊重学生个性,也要考虑科学性。真正激活学生的体育兴趣,使其形成自觉,从体育作业中得到乐趣。

一名杭州的体育老师就说,会尽量引导孩子们去学习一项相对喜欢的体育运动,如学习羽毛球、乒乓球、足球等,并在课后根据个体差异有针对性的布置作业,让孩子通过自己喜欢的运动,在玩耍中完成作业。

但又不得不承认,在目前的应试语境下,体育作业与文化课的作业还是存在着某种冲突,这也难怪王登峰会呼吁,要把文化课作业切实降下来,体育课的作业布置更要深入进行研究。

就像上学时老师常说的,“留作业、考试都不是目的”,让每一个学生能够接受,最终喜欢运动,这才是体育作业的最终目的。

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