林子的先生是70后，当年是985的名校毕业生，现身为一家企业总经理的他，事业上无疑是成功的，也是得意的，但在对大儿子的教育上，还是有掩饰不了的失落。
林子有两个孩子，大儿子出生之后的那几年，她的先生还在事业的奋斗阶段，她也在上班，没花太多精力和心思在孩子身上，大儿子刚上小学二年级的时候，她就开始给儿子报了各种辅导班。
最开始出现状况，是孩子读四年级的时候，那个时候成绩已经属于班上的下游了，由于成绩落后，作为家长，难免会被老师约谈，让他们对孩子多上点心，林子为此打过、骂过，自己就差点没被气疯了。
但一切方式下来，收效甚微。
磕磕绊绊，转眼小学毕业了，升入初中之后，孩子直接表示，老师上课讲的内容，自己根本就听不懂，他觉得自己不是学习料，让父母不要再对他抱有期望。
林子和先生试过一整天给孩子讲一个知识点，第二天，孩子就完全忘记了。没办法，为了不伤害亲子关系，他们只能唯愿孩子不在学校惹事，品性好就行了。
事实真能如此吗？作为一名学生，孩子在学业上体会不到成就感，对他们的自信心也是有很大的打击的。在社交上，交友范围也会受到限制，获得的尊重也会比成绩好的孩子少，价值感也大打折扣。
今年，我家大宝也升入了小学，我和先生特别关注他各方面的情况，为此，我还特意查询了一下大家对孩子读小学、初中、高中、大学，哪个阶段最重要这个问题，从上千名老师中，我获得了第一个信息就是：小学是最重要。
数千名老师说：GJ为什么把小学、初中、高中、大学分别分为6年、3年、3年、4年？从时间上来看，小学的时间是最长的，它最长，自然是因为是很重要，它的一切发展都在为孩子的未来打基础，做铺垫。
小学阶段如此重要，我们又该如何培养孩子呢？
结合身边家有牛娃的育儿经验，她们给了我以下建议：
培养孩子的学习兴趣，比分数更重要
让学习对孩子充满吸引力，使得孩子愿意自动地去学习，比我们大人拿着棍子在后面赶，要容易得多的。一个是自动汲取，一个是被动吸收，效果完全是不一样的。如何做呢?
采访对象：深圳的一位妈妈，儿子目前读小学五年级
这位妈妈是我们的一位亲戚，儿子目前几乎是全方面发展，钢琴弹得好，参加过东莞市的数独竞赛获得第三名，每周末会坚持一定量的体育运动，各科成绩都在年级拔尖，且名列前茅。
在孩子刚进入小学阶段的时候，她就注意培养孩子的学习兴趣。
孩子每天放学回来，关注孩子的情绪变化，如果开开心心的，说明孩子在学校的状态不错，状态好，学习才能集中精神，主动询问有关孩子在学校的适应情况。
孩子刚开始写家庭作业的时候，字写得不太好，姿势也不对，很容易气馁，甚至会发脾气。
有一次，老师发了一首《写字歌》的视频在家长群，这位妈妈看过之后，发现有那么一会孩子的腰杆是挺直的，于是带着欣喜的语气说：“哇，知道吗？刚刚你挺直腰写字已经坚持1分钟了，好棒，我要向你学习，妈妈看你能不能坚持5分钟。”
孩子一听到这样的话，立马表态：“妈妈，我能坚持20分钟。”结果，他坚持了30分钟，因为态度端正了，字也写得越来越好了。
就这样，孩子每天功课都完成得很好，字也写得越来越好，时不时获得老师的一点小奖励，这能让他高兴一整天，对学习充满了期待。
在这个过程中，大人要学会发现问题，及时给予鼓励，帮助纠正。
养成良好的学习习惯
大宝开学后，学校就召开了一次家长会，他的班主任跟我们说：“孩子刚入小学，家长一定要帮助孩子养成良好的学习习惯，时间越往后，孩子受益越明显，大人也会越省心。”
四姐也是两个孩子的母亲，从大宝一上小学起，她就坚持让孩子每天放学回来先把家庭作业完成，自己收拾书桌和书包，然后吃晚餐，玩耍一会，洗澡，亲子阅读，9点之前入睡，孩子对这种生活模式形成一种习惯之后，每天到哪个时间点，要做什么，自己就非常清楚和自觉，不需要大人催促。
有一次，四姐外出，回到家已经晚上十点了，发现哥哥带着妹妹一起把家庭作业完成了，陪妹妹洗澡，给妹妹读绘本，9点之前准时入睡，这就是习惯带来的好处。
好的习惯，会让一个孩子更加自律。
培养孩子良好的性格
孩子的性格一般在12岁之前，形成定格，性格会给人的一生带来很大的影响，无论在交友、学习、工作、未来婚姻生活，都起着非常重要的作用。
在小学这个阶段，孩子的性格养成非常重要。
采访对象：东莞的一位妈妈，儿子在东莞市排名前三的学校就读
在小学阶段，这位妈妈就非常注意孩子性格的培养，孩子初中是通过考试才被竞选到东莞市排名前三的名校。
刚进去时，学习压力非常大，但由于他性格非常开朗，学习也很努力，很快就受到了同学、老师们的喜爱，而这份喜爱大大减轻他精神上的压力。
好的性格能够帮助孩子交到更多的朋友，有研究表明：当孩子在学校无需担心被排斥或怎样与他人相处时，他们学习阅读、了解科学或做数学题时就会感到比较容易了。
不管是即将上小学，还是正在上小学的孩子而言，小学他们是否过度得好，取决于我们家长的重视程度，也取决于我们对孩子的教育是否真的用了心。
日子不可重来，孩子的成长不可错过，用心对待孩子的成长和教育，于孩子，于父母，于家庭而言都是受益的。
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