父母自然都希望自家的孩子聪明过人，但娃娃们太小，实在无法判断孩子长大后是否有高超的智力。
有人说：“宝宝聪不聪明，不用等长大，1岁之内就有迹可循”。其实这样的说法并非空穴来风，1岁之内的宝宝智力发育，确实能从生活中的某些行为可以窥探一二。
1岁内正常孩子智力发育标准
家长在关注孩子身体发育的同时，也要关注智力发育的情况。不同的月龄，也会对应不同的智力发育标准。家长可以对比一下，看看自家孩子智力发育是否正常。
1-2个月宝宝：这个阶段的宝宝头可竖直2秒左右，听到声音有反应，眼睛会根据移动的人移动，有时自己也会发出细小声音。2-3个月宝宝：这个阶段的宝宝俯卧时可抬头，手中可短暂握住物体，有人逗弄时会笑。4-5个月宝宝：这个时候宝宝轻拉住手腕可坐起，能抓住玩具，会对人和物体发声，见到食物会异常兴奋。6-7个月宝宝：6-7个月的宝宝坐立自如，会玩玩具，甚至会叫出爸爸、妈妈的类似音，有分辨人的能力。8-9个月宝宝：这时候的孩子已经会爬，拉着双手可以走，会表达拒绝，也会做一些欢迎、再见的手势。9-10个月宝宝：这个时候宝宝扶着栏杆可以走，手指动作熟练，会模仿发声，并表示出常见物体的名称。11-12个月宝宝：这个时候孩子已经能够独立站立，会清晰地叫爸爸、妈妈，明白大人发号的指令。家长们可以根据自己宝宝的月龄，来对比一下智商发育是否正常，如果存在异常，建议及时咨询医生。
其实，判断宝宝的智力发育是否正常，父母们不要迷茫，往往只需要从3个部分进行分辨。
用3项指标来判断1岁宝宝的发育情况
1）社交
这里社交并非指的是宝宝的语言表达能力，而是宝宝对外界事物的反应程度。像宝宝的微笑、专注力都算得上是宝宝的社交能力。
面对家长的逗笑和呼叫，宝宝每一次都能积极回应，那么宝宝的智力一定是发育正常的。
当然，也并非那些不回应的宝宝智力发育就落后，有些宝宝性格内向，不喜欢社交，但其他方面都是正常的，也无大碍。
2）语言
爱因斯坦说过：一个人的智力发展，很大程度上取决于语言。
有些宝宝说话早，有些宝宝说话晚，但却能听懂大人的语言，那么就说明语言是发育正常的。
就算是宝宝过了一岁语言表达还有问题，也不能完全地判断智力有问题，还应该从听觉、视力等检查来进行分辨。
3）动作
精细动作的发育能很大程度上反映大脑的发育，现在很多早教班就注重孩子精细动作的培养，就是为了更好地刺激大脑发育。
像手的抓握能力和脚趾的活动，都是很能体现宝宝的精细动作发育。
1岁之内的宝宝，出现这三种行为，说明智力发育很好
1.喜欢往嘴里放东西
小宝宝总是喜欢把所有的东西都往嘴里送，很多家长担心影响口腔健康，于是就会加以阻止。
但实际上，这一阶段的宝宝正进入“口欲期”。是心理学家费洛伊德对人体心理发展的第一个分期。
具体表现就是通过往嘴里放东西来得到心理上的满足感。当然，宝宝也是通过往嘴里放东西的方式来探索周围环境。
宝宝进入到口欲期后，也预示着宝宝的智力水平和认知能力在逐步提升，是智力发展的体现。
2.手部动作精细
精细动作对宝宝的大脑发育、手眼协调能力都有很大的促进作用。
在孩子6-8个月左右，宝宝往往喜欢用手抓、撕、拍打等一些动作，这些举动的出现说明宝宝进入了手部的敏感期，十分喜欢用手去尝试周围事物。
这些行为看似有些破坏力，但实际上却能很好地促进大脑的发育和智力的开发，是智商在提高的过程。
3.对陌生人表现害怕
宝宝在7个月左右，会进入到“认生期”。具体表现就是面对陌生人时，会格外的胆怯和恐惧。
研究表明：有50%-80%的宝宝都会出现认生的表现。
这是因为这个阶段是宝宝建立安全感的关键时期，也是因为宝宝大脑神经系统发育迅速，已经具备了记忆储存功能，再加上认知能力的提升，自然就能够区分亲人和陌生人。
写在最后：
每个宝宝都是独一无二的，自然在发育上也会有所差异，家长要对宝宝的发育持续观察，不能单凭其中的某个指标就判断孩子的智力发育程度。