文|西红柿妈妈
“妈妈，你在哪里呀？”
“妈妈，宝贝永远爱你呦！”
“妈妈，可以陪我再玩一下吗？”
还记得孩子第一声叫妈妈的时候，你内心的激动与感动吗？
那一刻心中最柔软的地方仿佛开了花，也从那一刻起，内心涌起无限的母爱之力，感觉到自己一下子就可以成为超人，成为世界上最伟大的母亲。
是的，孩子口中的“妈妈”两个字，里面满含了孩子的宠爱、信任、还有爱。所以，这两个字喊出来的时候，总是沁人心脾，融化了一切。
但不知道什么时候开始，画风突然变了！
“妈，你怎么这么慢，快点呀！”
“妈，让我安静一下好吗？”
“妈，你别老跟着我，烦！”
是的，妈妈还是那个“妈妈：，只是孩子的嘴中不再是“妈妈”的亲昵，而是一个简短不耐烦“妈”，语气中多了一丝沉默与厌烦。
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这时的孩子，到底是怎么了，他们真的由爱到厌烦母亲了吗？
不是的，每个孩子都会经历不同的心理时期，而不同的心理时期就会有不同的外在表现。当孩子的称呼发生变化的时候，虽然只有一字之差，可是孩子的心理正在悄悄地发生很大的改变！
改变一：孩子在表示自己“独立”了。
当孩子到达3岁左右，自我意识开始萌芽，6岁左右，就会有一个强烈的“独立自我”意识。她会认识到自己，世界独一无二的自己，会意识到每一个人都有不同的想法。
这其实是孩子由一个“附属品”而慢慢地走上了“独立人格”的关键时期，所以这时候的孩子不再是那个粘粘地跟在母亲身后，全世界围绕母亲而旋转的单纯的孩子了。
应对方法：父母要尊重接纳
为了强烈的表达自我的意识，他会有许多自己的表达，不再事事询问母亲，不再时时跟着母亲，有时会像个小大人似的，直接呼一声“妈”。
这样简单的语气中，其实更多是孩子的“反抗”与“回应”，他用自己的独特语言，告诉父母，自己已经不再是那个弱小而稚嫩的孩子。
所以，当你听到孩子突然不再叫“妈妈”而是叫“妈”的时候，惊讶之余也不要过分担心，因为孩子长大了，他有了自己的想法了。而“妈”只是一个习惯与语言上的回馈，他依然爱你，只是他也开始探寻自我的世界。
这个时候的父母，只需要做一件事情，尊重孩子的变化，用耐心与接纳去回应孩子。
改变二：他开始变得成熟了
有时候，孩子突然改口喊“妈”并没有其他原因，只是孩子开始自我的进行学习之旅行。
她不再是婴儿，不可能什么都听不懂，这时候的孩子开始对身边的人充满了好奇，愿意模仿身边所见所闻。
就像心理起源说中所描述的一样：儿童开始无意识的模仿，这便是教育心理起源。这些不断成长中的孩子，就是依靠“模仿”来学习的。
他们听到电视剧，或者身人对母亲简单一个字的称呼“妈”，于是他便好奇的一起模仿。在这个过程中，可能觉得“妈”起来也很顺口，而且孩子会模仿别人的语气与神态，而这一切，都是孩子开始“成长成熟”的标志。
中
“妈妈到妈，也是孩子的学习模仿，也是孩子的一种成长！”
应对方法：在这个模仿和学习的过程中，父母除了接纳和尊重孩子外，可以留意一下孩子的学习环境，尽力引导孩子去模仿学习一些更佳的知识，去体验更好的生活与学习方式。
改变三：孩子开始尝试新事情
当孩子的称呼发生变化的时候，还可以观察一下，孩子的其他方式是否也在变化？
因为，孩子有时突然的说话，做事方式变化，也可能是孩子开始尝试不同的处事方法。此时的孩子一天天长大，学习到的智慧与观点也越来越多。所以，尝试新事情，是孩子心理变化的一个过程。
应对方法：不应苛责孩子，而是鼓励孩子去探索生活中新鲜的事物，让孩子有勇气面对未来的“无限可能”，不要禁锢孩子的思维，更不能限制孩子的行为，在安全的前提下，让孩子心情地尝试新鲜事物。
孩子说话、行事是变得越来越全面成熟，还是变得暴躁而无情了？父母都要重视
这时孩子很可能开始了解到社会中的不美好因素，或者是自己的心中开始生出了抱怨与焦虑，才会出现很多反常的行为。
如果孩子真的是第二种的话，那父母必须认真对待，要投入更多的时间与精力陪伴孩子，走进孩子的世界，去了解孩子内心的真实想法，第一种也要正确的引导。
母亲的世界，孩子的一点一滴的变化都可以称之为“人生的大事”，只是这个过程中，父母也不要焦虑，而是应该耐心而全面的看待孩子。
让孩子可以在民主、自由，但是有爱而温暖的家庭生活中，感受到爱与被爱，如此，一个称呼的变化才会朝更加可喜的方向前行，所以，路漫漫其修远兮，“父母”将上下而求索！
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