高考，也有几家欢喜，几家伤心，网上也不说，有个女生不同凡响打了几十分，结果太激动了，脑出血进了医院？
自然，有太高兴入院，也有太伤心进不了医院。虽然对于很多农村孩子来说，读书仍是唯一出路，但说实话，现在已经走过了一辈子的时代。
现在我可以参加很多考试了，例如，我大学的一位老师一开始是大专生，后来我去了潍坊学院，然后我参加了中国海洋大学的研究生入学考试，最后成为了一名大学教师，这不也是低起点吗？但归根结底，我们实现了我们的目标。
另一个是我表哥的孩子，他想上武汉大学，但没能通过入学考试，他上了省里的一所重点大学，在那之后，他真的不甘心，所以他努力参加研究生入学考试，后来，他被录取了中科院，这真是个惊喜。
高考放假那天，朋友突然给我打电话说：“我的孩子考了530分，我想考虑是否重读，你能给我一些建议吗？”？
530分左右的确是一个令人尴尬的成就，毕竟他在二本不甘心上，但是最后一个是不够的，所以请考虑是否再次阅读他。
除非你的孩子有我上面提到的两个人的毅力和毅力，或者如果他们真的在考试中出错，他们一定会在复读中起到正常的作用，只有这样他们才能考虑重读，否则，我们应该尽力不去。
如果这句话听上去不好听，那么重读的目的就很明确了，应该比的表现好，否则就没有意义了。谁能百分之百地保证一定会比好呢？
不确定性太多了。学生自身的学习状态一直很好吗？新来的波高三学生的整体素质比现在的高吗？的试卷样式是不是太难了？等待。
这些因素往往导致复读结果可能不如。当然，二年级比高的可能性很大，但这是否也保证了你可以进入你想进入的大学和专业？
如果真的有不正常的发挥和很有信心的再读一年，你也可以选择再读一年，这就是给你的人生另一次机会，不会有遗憾。
如果有一种心态不是很好，建议一年内不要复读，这个分数也可以上好大学，读完大学也可以参加研究生入学考试，可以考上自己喜欢的大学。
其实复读的一般情况是自己考试有障碍、生病、迟到、受环境影响，一门或所有科目的考试都不正常发挥，与平时的成绩相差5O分以上，所以可以考虑复读。
如果只是为了复读还是不复读，如果平时成绩是550左右，那么你就不能选择复读，否则你可能在明年得不到连500。