杨振宁可以娶翁帆,镇江老师为何不能和毕业6年的学生谈恋爱?

镇江一高中老师隐私视频被人故意传播,对当事人造成了严重影响。诡异的是,该老师所在学校不仅仅不关心这位老师隐私被泄露带来的伤害,反而在探讨“拍隐私视频”是否违反师德师风。有人说,这位老师和学生发生关系,肯定违反了师德。后来发现这位女生已经高中毕业6年,2020年已经25岁。这位老师离异单身,郎情妾意之下2020年开始恋爱。又有人说即便如此老师也不能娶学生,何况相差二十多岁。

这样一说突然想起来了杨振宁82娶28岁的翁帆,似乎也没有几个人说杨振宁有违师德。现在尽管已经进入了21世纪,但是“一日为师终身为父”的观念依然根深蒂固,如果“老师”不能娶“学生”,那意味着老师在入职之前必须先结婚,否则就只能娶“文盲”了,因为按照这些人的逻辑,读过书的女人都可以成为老师的学生,而且还是终生的学生。当然和这些脑子不清晰的人是无法说清楚的。

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拍隐私视频为何忽而无关师德忽而有违师德?

回归到正题,当老师和他的恋人隐私视频被传播带来严重伤害之后,学校竟然在探讨“拍隐私视频”是否有违师德,忽而说“无关师德师风”,忽而说是“低级情趣”有违“师德”。看来镇江教育界连“师德”为何物都没有弄清楚。这里科普一下,师德就是教师的“职业道德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。

可见,师德的适用范围是“教育活动”中,不知道这位老师和学生在床上这点事算不算“教学活动”?难道镇江教育界已经把“教学活动”的范围从学校教育扩展到了人类社会一切“探

究”活动?如是倒也是一件善事,至少可以战胜应试教育了。可惜的是镇江教育界连什么是“社会公序良俗”都分不清,把床上的那点隐私也当“公序”,公私不分,脑子里面全是浆糊,怎么可能把教育弄好呢?

私德有瑕疵,师德就不好?所有老师都处于“有违师德”的困境中

长期以来,饱受“天地君亲师”熏陶的人们,总是把“师”放在一个高高在上的位置上,认为老师道德应该是毫无瑕疵的。而现在“师德”则是在教学活动中遵守的道德规范,师德在层次上并不高于道德。我们不能说夫妻关系不好的老师是没有“师德”的;我们也不能说“在菜市场上爱占小便宜”的老师是没有“师德”的;我们也不能说经常谈恋爱的老师是没有“师德”的;我们也不能说“闯红灯”的老师是没有“师德”的;我们也不能说在校外与他人吵架的老师是没有“师德”的;我们也不能说喜欢醉酒的老师是没有师德的;我们也不能说在公交车上抢座位的老师是没有“师德”的;我们也不能说开车违停等轻微违章的老师是没有“师德”的;我们更不能说因为劳务纠纷打官司的“老师”是没有师德的……

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更为重要的是,我们不能说隐私被严重侵犯的老师是“违反师德”的。我们也不能说在老师最需要帮助的时候,“落井下石”的处分是有“师德”的。

社会很复杂,老师也不是全知全晓,更不是道德上的圣人,在不同领域老师也会违反很多规则,但是只要不对他人造成伤害,其他领域道德和自己私德的瑕疵,并不影响教学活动。我们过去那种有“师德”就意味着是私德无暇属于“道德完人”的观念在现实中并不存在。即便是孔圣人,用现在的标准去衡量他的私德,也会挑出来几处瑕疵。

如果师德有瑕疵,师德就不好,那么所有老师都将处于“有违师德”的困境中。我就不相信这个世界上没有人爆过粗口,更不相信哪个人没有和自己爱人发生过亲密关系,如果这些都是“私德有恙”即“有违师德”,则将“天下无师”。

作者:虹野

编辑:虹野

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