“习惯成自然”， 良好的习惯会伴随孩子的后半生，成为孩子生存、生活的筹码。
执笔：宇一桐
编辑：王之风
定稿：苏子后
贪玩是孩子的天性，没有哪个孩子不喜欢玩，特别是在辅导孩子做功课的时候，孩子很容易东张西望，做作业磨磨蹭蹭不说，有时甚至还向父母撒娇，请求父母再让他多玩几分钟。那么当孩子对你说：“妈妈，我想再玩三分钟”时，你该怎么说？
案例：
王女士是一位全职妈妈，每一次辅导儿子作业时，儿子就总是非常不听话，有时还哭着向王女士请求再多玩三分，玩了之后再写作业。
刚开始王女士没有想那么多，于是就允许孩子去玩，后来王女士才发现儿子口中的三分钟只是一个数字而已，如果不及时制止，儿子能玩到天黑。
如果妈妈说：“去玩吧！休息一会也行。”
有些妈妈会觉得孩子现在还小，喜欢玩也很正常，再加上做作业确实有点累，玩一会，休息一下也没什么问题，其实这种行为是非常不对的。
首先对于小孩子而言，孩子的注意力和自律性本来就比较弱，一味地让孩子玩，只会分散孩子的注意力，做事不集中的性格，也会导致孩子生活上缺少自律性，做事容易拖拉的现象。
其次也是因为父母的一次次的纵容，会让孩子觉得家长“好说话”。这样的父母会慢慢的失去自己的权威性，渐渐的你就会发现孩子越长大越难以管教。
如果妈妈说：“不行，写完作业再玩。”
妈妈如果拒绝孩子想玩的请求，并且还明确告诉孩子你做完作业之后就可以继续玩，这种方式会给孩子带来很好的示范作用。孩子会知道妈妈是信守承诺的，以后对于妈妈说的话，也会特别的信任。
如果在此期间，孩子撒泼打滚，闹得不停时，妈妈一定要狠得下心。要让孩子完成作业之后再玩，这样会有利于提高孩子的时间观念，养成良好的学习习惯。并且在这个过程中，孩子也会逐步养成自律的好习惯。
其实只要孩子过了这个爱玩的阶段，形成了做完作业再玩的习惯，孩子的一些爱哭闹的问题自然就会迎刃而解。
孩子不爱写作业，妈妈应该如何教育
1、耐心与孩子沟通
作业对于孩子而言相对是比较枯燥的，所以每当孩子写作业的时候，他就会产生一种逆反心理，如果这时候母亲只会一味地批评、打骂，会让孩子对做作业有一种厌恶的情绪，甚至不愿意做作业。
这时候就需要母亲耐心地与孩子进行沟通，沟通之前最好是让自己冷静下来，去理解孩子的这种行为，通过沟通去解决孩子不愿意写作业的行为。
2、养成良好的习惯
有句话说得好，叫“习惯成自然”。 所有东西都不是一蹴而就的，一下子就让孩子爱写作业是不可能的。那么如果想让孩子愿意写作业，就需要母亲去帮助孩子养成爱做作业的习惯。
让孩子知道自己什么时候该玩，什么时候该写作业。这种良好的习惯，会培养孩子的自律性，这种自律性会伴随孩子的后半生，成为孩子生存、生活的筹码。
写在最后：在孩子的童年中，不能因为学习不让孩子玩耍，但也不能因为玩而耽误了学习，在学习上父母该强势的就要强势，不能一味地妥协，要让孩子养成良好的学习习惯，这对孩子的后半生以及以后的生活是非常有益的。