科室护士长作为医院中的基层领导者，起着承上启下的关键作用。她接触广泛，工作复杂，在工作中担任各种角色。从某种程度上讲，护士长的言谈举止，对护理管理的成效、人心向背都会产生重大的影响。
然而，小编通过一些护士的留言了解到有些护士长不是靠能力上任的，有一个护士长给小编私信说：我如果做的真的不好，裙带关系也不好使！这句话说得在理，精辟！大部分护士长具备非凡的能力。
护士长作为医院里的基层领导者，既要协调护理部主任和护士们的关系，还要处理协调好医生和护士的关系，更重要的是必须有一套完整适合自己科室的管理体系、非凡的领导艺术、高尚的思想品德、良好的人际关系与扎实的理论基础，只有这样才能适应目前的科室管理，使自己与时俱进。一些大一点的医院护士长如果干不好，裙带关系也不好使！
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护士长在业务素质上有非凡的能力
在护理领域有所专长，能指导下级解决护理中的疑难问题。要有良好的运用知识的能力。能够及时掌握国内外前瞻性的护理信息，实现科学化管理。还要有创造性的思维能力。这就要求护士长平日加强学习、注重知识更新、不断提高自身的业务能力。
02
护士长激励护士都需要巧妙而又艺术性
激励的方式很多，最常用的是公开称赞护士。当某个护士出色完成一项任务时，要养成对护士的微小进步加以赞扬的习惯。使被赞扬者有一种成就感，这样将会给你管理工作创造意想不到的奇迹。要让大家知道科室提倡哪些，不主张做哪些。通过公开表扬，不仅调动被表扬者的工作积极性，而且可以提高全体护士的工作热情。
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护士长在情感上有影响力而不是打压力
情感影响作为护士长，要关心理解属下的工作与生活，需提高护士进取心，多关心护士的生活和思想进步，掌握他们的心理需求，并尽量满足，发现问题给予实际帮助。
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护士长具有模范带头作用
护士长的一言一行、一举一动都影响着其他护理人员，如果自己组织纪律松懈，工作粗心大意，语言态度恶劣，就不可能高标准严格要求别人。
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护士长具有管理技巧
广泛听取医护人员的意见，及时纠正工作中的失误和偏差，让医生护士参与病房管理，以增强他们的主体意识和责任感。医护人员工作和生活中有缺点和错误，要捕捉有利时机进行启示、诱导、教育，取得大家的信任。
06
护士长懂得审时度势地利用时间安排护士学习
使全体护士学会运用法律程序处理好护患矛质，不断提高安全意识和法律观念。建立护理质量安全监督机制 医院成立了质量管理委员会，科室有质量管理小组，形成了院科两级监督机制，定期考核，不定期检查，每日进行总结、反馈，并提出整改措施，形成了良性循环，护理质量大大提高。
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护士长还得有效地规划晨会怎么开
1.把握好“度”
可压缩在10分钟之内。因为下夜班者需要休息，接班者需要开始一天的忙碌，所以晨会提问的时间，一定要进行控制。每天晨会交班后护士长/主管可利用１０分钟的时间对科内人员进行提问，抽查护士掌握情况。
2.有效问答
而是通过对临床护士的提问，使其养成主动学习的习惯，不断充实护理基础理论及护理专业知识，熟练掌握专科护理常规和护理质量考核方法，具有较强的工作能力。3.互教互学，良性互动
3.互教互学，良性互动
当被问的年轻护士回答不出来时，由高年资护士或护士长来解答。这样融“教学”于提问之中，互教互学，良性互动，既可以巩固掌握知识，又不影响正常工作。
4.带着目标去提问
护士长可提前将计划公诸于众，便于大家提前预习，养成自学的良好风气，让护士们带着问题有目标地学习。5.晨会提问的内容要与临床相结合
可有意识的将工作情景训练融入晨会提问，以强化记忆，提问的内容与临床紧密结合，通过情景模式的训练增加了感性认识，便于记忆。
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护士长是联系医护关系的纽带
护士长是个联络员的角色，医护双方有任何建议、意见，都要通过护士长来得到传达、反馈，达成医护共识。
1. 处理好与科主任的关系坦诚沟通，如看到医生身上存在的问题，与主任沟通。
2. 护士长在科室内应加强医护团结协作，营造一个严肃活泼、身心愉快的科室工作氛围。
3. 护士长应加强对护士的教育，提醒护士工作中存在的缺陷和不足，在完成配合治疗职责的同时，协调好医护关系，取得医生对护理工作的理解与支持。
将“护士网”设为“星标”。