文丨福林妈咪
早上送福林去上学这件事，从他幼儿园就开始了，这两天看着儿子走在这条走过无数次的道路上，他在前面走，我在后面跟着，看着孩子的背影，我由衷的感慨，孩子真的长大了。
不过，上完了幼儿园还有小学，还有初中和高中，接送孩子这件事，暂时还完不了，我依然不会有轻松的早晨。
我就想起来最近手机上刷到的视频，有个日本的小朋友背着自己的小书包，还挎着一个小手包，和妈妈站在路边等校车，自己上车，还给妈妈挥手再见的。
以前还看到过一个在日本生活的中国妈妈拍下的生活场景，早上起来，还在上幼儿园的儿子自己起床，自己穿衣服，然后自己洗漱，自己从冰箱里拿出牛奶面包，吃过饭，然后自己背上书包去上学，妈妈一边拍一边感叹，在日本，带孩子真省心啊。
想到这里我不禁羡慕，咱每天早上要是也能这么省心就好了，孩子可以自己的事情自己做，上学有同路的小朋友一起走或者校车来接，下车自己回来，我就可以省好多事儿，好多妈妈也可以尽快回到职场工作了。
那为啥日本孩子就可以早上自己收拾，自己上下学，而我们的孩子就都是家长接送呢？
这几个因素是客观条件。
第一，安全因素
孩子自己洗漱做饭吃饭，自己去上学，还是会存在很多安全隐患的。
首先来说让孩子自己做饭，中国人习惯的早餐是粥、馒头、炒菜，操作难度大，做饭时间长，会耽误孩子很多睡觉时间，另外中餐做饭过程需要用火，危险系数高，这对上幼儿园和小学的孩子来说是有难度的。
而日本孩子早餐并不像中国的妈妈一样崇尚一定要是“热”的，孩子会从冰箱里直接拿牛奶喝，然后吃准备好的煮鸡蛋、面包，还有饭团之类的，这就比较简单了。
更重要的安全问题是路上的交通问题，以及人身安全问题。
中国人口众多，早上接送孩子的车辆也多，在早高峰阶段路上行人众多，出意外的情况也就更多。而日本在儿童上下学交通这块的系统已经非常完备了，步行的路线会每隔一段设立一个站点，有家长进行值班，而离得近的孩子们结伴走路，目标明显，家长们可以随时发现问题，为孩子们提供帮助。
另外，日本对于人贩子的打击相当严厉，人贩子被捕之后会最高刑罚无期徒刑，而且收养拐卖儿童的家庭，也会面临7年以上的有期徒刑，犯罪成本大，接收者也要面临刑罚，所以犯罪几率就小。而且在日本街头，也是没有小孩子乞讨的，如果哪里有陌生的小孩子出现，还会引起当地所有人的注意，这样一来，拐卖儿童的几率就变得更小了，家长们也才敢让孩子自己出门。
第二，教育文化
除了对儿童来说更安全的社会环境，日本的教育文化也和我们不同。
儿童纪实观察类纪录片《他乡的童年》，其中一集就讲了日本。
上幼儿园的小朋友，都会有一个自己的背包，里面装着他上学需要用的所有东西，在他上幼儿园的时候就交给他，然后让他自己保管，自己背着，里面的东西都要自己收拾，这是由于日本文化当中自己的事情自己做这样的基因，他们强调小朋友要自立，所以我们会看到日本可爱的小朋友们，身上都会背着一个自己的背包，这不仅是可爱，更是一种教育观念。
日本教育方式非常注重磨炼人的意志，即使是小朋友，也需要接受一定的挫折和考验。
很多幼儿园会让孩子每天早晨都赤裸上身来锻炼身体，和天地日月相同，锻炼筋骨和意志。不过这项传统再后来也遭到很多舆论的攻击。
这样的训练，在我们这里是不会有的，很多幼儿园都特别害怕家长们找事，所以生怕孩子磕着碰着，把幼儿园环境打造的特别“温室”。甚至很多小学，明明有操场，但是为了防止孩子们课件追逐打闹磕着碰着，规定学生们课件不许出教师门，还要求教室里不能没有老师，老师上完课之后要等到下一堂课的老师到了才能回办公室。
可能是因为学校中有过一些孩子受伤的事故，所以导致所有学校都变得小心翼翼，这固然是对孩的保护，但也成为了一种对孩子的禁锢。
第三，家长的教育方式
整体的文化背景是一方面，具体到家庭，很多家庭对孩子的教育方式也是重要因素。
不得不说，现在很多家庭对孩子是有些溺爱的，很少让孩子帮忙参与家庭的家务，就像很多00后已经快20岁，却对做饭毫无基本认知。
在很多综艺节目中都有这样的展示，煮饺子先放饺子再放水，炒菜倒油之前不知道应该把锅里的水擦干净等等，这都能看出，孩子之前在家里没有做过饭，也没有看过妈妈做饭。
家务能力是一个人的我自理能力和自立能力，太过宠爱导致孩子没有办法照顾自己，以后孩子在一个艰苦的处境当中就会缺乏生存能力，这等于连最基本的基本都没有传授给孩子，这样的教育一定是有缺失的。
孩子可以不做，但是不能不会，这是第一步。
第二步，就是培养孩子的时间观念。
我们很多家长，每天最头痛的其实是叫孩子起床，三番五次叫不醒，眼看时间到了要迟到了，孩子依然拒绝起床，让妈妈们操碎了心。
这其实是一种缺乏自我管理能力的表现。
要让孩子改变观念，起床上学不迟到，这应该是他自己的事情，而不是爸爸妈妈的事情。
比如，我们在前一天认真严肃的告诉孩子，起床上学，是他自己的事儿，爸爸妈妈只负责提醒，明天不会再催促他了，如果迟到了，那他就乖乖接受老师的惩罚。
然后第二天叫醒孩子后，告诉他时间，如果孩子没有起来，那么过十分钟过去告诉他，这是最后一次提醒哦，你再不起床要迟到了，然后就不再管孩子是否起床。
然后让孩子起床后完成洗漱、吃饭一系列规定的动作，不要因为没时间了而省略，路上也不要疯狂赶，容易出危险，如果孩子催促，告诉他这是必须做的，没时间是因为他起床迟了。
到学校之后，和孩子一起接受惩罚，接受老师的责怪，悄悄告诉老师，别光让家长背锅，我们这次想让孩子自己体会一下不守时的惩罚，所以 请连孩子一起惩罚，以便孩子记住这次的教训。
我觉得这个因素是最好改变的，也是我们作为家长可以控制的。
让孩子自律，自我管理，是我们可以向日本孩子和日本妈妈学习的一点。