假期到来
热闹的校园又恢复了沉寂
但同时
也有一些学校
正在紧密锣鼓的筹备中
准备在下学期“闪亮登场”
01
金牛区
人北小学天北校区
人北小学天北校区
位于天回镇街道天泽路656号
占地面积为14628平方米
学校建有成“之”字形的
综合楼、教学楼、行政楼
以及200米跑道塑胶田径场等设施
而教室内部除了采用
软边框防夹门等人性化设计
还配有专门的清洁间
并且随着信息化教学的大力普及
各种现代化的电教设备将走进校园
为高品质办学提供有力保障
教室、功能室、会议室、厨房设备
等配置都是全新升级
▲会议室
▲体育馆
▲舞蹈室
2
双流区
成都市双流区教科院附属学校
成都市双流区教科院附属学校是双流区委、区政府为实现区域优质教育资源配置，创新体制机制，以国内顶尖学校为标杆修建，是目前成都市双流区教科院领办的唯一一所高起点、高标准九年一贯制公办学校学校。
学校投资3亿多元
占地面积151亩
建筑面积75696平方米
未来规划小学学位1890个
中学学位1800个
定于2020年秋季正式开学
2020年将招收小学一年级新生
2021年开始招收初中学生
学校采取“政府主导、国企参管、学校自主”的管理方式，兼具公立学校的稳定性与自主管理的灵活性，依托省、市区三级、教育科学研究院的优质智力平台，实行“院校一体化”管理，致力于探索教育专家办学的新模式。
学校地处天府新区核心区域，毗邻天府怡心湖，东接天府新区成都直管区，西连空港高新技术产业区，南邻天府国际生物城，北靠五环路，附近有地铁5号线（已开通），14、19号线（规划中）。
校园按照
高规格、高标准、高品质要求修建
建筑设计前沿、科学、绿色、生态
多功能报告厅、标准运动场、现代化图书馆、
特色课程教室、综合实验室等
各类功能区间一流配备
3
天府新区
元音小学
元音小学是四川天府新区成都直管区创新办学体制机制举办的一所全日制小学。学校地处成都未来城市新中心——天府新区总部商务区，紧临天府公园、地铁1号线、西博城、雪莲堂美术馆、国际会议中心，占地面积约38.5亩，建筑面积23989m，办学规模为36个教学班。学校以曲水流觞的建筑形态呼应传统文化内涵，群落式学习中心、现代图书馆式学校场景，打造师生诗意栖居的学习空间。
元音小学、元音中学、元音幼儿园分布效果图
综合体验厅效果图
校内景观效果图
临街道路效果图
华阳小学
华阳小学新校区位于成都天府新区华阳街道祥鹤四街966号，地处风光旖旎的锦江生态带始端，美丽妖娆的锦江蜿蜒而过，犹如巨人手驚的彩练，挥舞着色彩斑斓的灵动。
▲校内中庭
▲学校运动场
▲华阳小学新校区鸟瞰效果图
随着新区“公园城市”的建设步伐，学校将于今年6月迁至新校区，秉承“多彩教育·精彩生活”的办学理念，融合近六十年文化积淀，进一步发挥好全国少工委、公安部“争获雏鹰消防章”活动先进单位、全国思想道德建设“先进单位”、少先队“四川省红旗大队”、“成都市消防红旗单位”“成都市新优质学校”“成都市教育国际化窗口学校”等品牌优势和近三十年课程建设优势，大力推进素质教育，为全校师生绽放灵动的生命色彩搭起更加宽阔的舞台。
天府实验中学
为整体优化新区教育布局，推进省级教育综合改革试验区建设，助推国家级新区社会经济发展，同时提升教育在老百姓心中的满足感、获得感，天府新区重点打造了一所高品质公办初中——成都天府新区实验中学。
成都天府新区实验中学（简称天府实验中学），位于华阳街道香沙路，占地面积 57.8 亩，建筑面积25497平方米，规划 48个教学班，学位2400个，总投资近2 亿元。学校按照新区高规格、高标准、高品质要求修建，建筑设计前沿、科学、绿色、生态，多功能报告厅、三大球标准运动场、室内体育馆、现代化图书馆、特色课程教室、综合实验室、科创中心、智能膳食中心等各类功能区间一流配备，倾力打造智慧生态、优雅宜人的育人校园环境，充分满足学生求知、探索、生长的需要。
报告厅
学科教室
室内篮球馆
图书室
成都天府新区第二小学
成都天府新区第二小学，简称“天府二小”，位于天府新区雅悦路988号，是天府新区创新体制机制，着力打造的一所高起点、高品位、高品质的未来学校。
学校占地30亩，建筑面积1.7万平方米，可容纳1600余名学生。校园环境优美，动静分区，布局科学，所有建筑通过连廊相互连接，浑然一体。校园周边配套成熟，分布现代服务业、国际化社区和高品质居住区。
天府二小实行“名校管理、专家治校、名师引领”的办学方略。学校全面依托天府新区倾力培育的新名校天府第四中学，两校深度融合，共享专家资源、学术资源和课程资源，实行“四个统一”，即管理统一、教研统一、课程统一和评价统一。
三中附小
位于成都市天府新区华阳街道和平路67号，占地30余亩，由原华阳三中校舍升级改建，设计规模36个教学班，按上级要求总体设计、分步实施，高质量举办。
办学理念：丈量我的全世界。
校门
广场
VR教室
三中小学部
位于成都市天府新区万安街道启元二街528号天府三中内，校园占地86亩，建筑面积42500平方米，设计规模72个班，小学部36个班，初中部36个班，投资近3亿元。
学校按世界公园城市教育生态样板区建设，布局合理，中正大气，草木如画，优雅别致，拥有体量庞大、设施一流的体育馆、室内恒温游泳馆、图书馆、学术报告厅、400米+200米标准双运动场，以及科创中心、心理健康中心、艺术中心等设施齐备的各类功能空间，是孩子学习和生活的理想校园。三中小学部以“真善为本，启元未来”为办学理念，以努力培养求真向善、至美尚和、堪当民族复兴大任的时代新人为目标，是一所集创新体制“活力优势”、天府三中资源优势于一身的高起点办学、高质量办学的学校。
图书馆
天府新区实验小学
成都天府新区为实现区域优质教育资源均衡配置，创新办学机制，着力打造的天府新区实验小学，是一所高起点、高规格、高标准的现代化学校。
学校地处华阳街道香沙路169号，占地46亩，设计规模42个教学班，校园设施一流、绿色生态、环保节能、空间布局科学，现代学校功能室一应俱全，为建成区域内高质量、强示范的品牌学校提供了强有力的硬件保障。
南湖小学
成都天府新区南湖小学（原成都天府新区西寺小学）始创于公元1908年，距今已有112年历史。2020年9月，南湖小学即将迎来新的启程，南湖小学（北区）正式开校。
▲南湖小学本部
▲南湖小学（北区）校门口效果图
南湖小学（北区）是一所实施公办“两自一包”的新体制学校，与南湖小学仅一墙之隔。南湖小学现有的两个校区（原西寺小学和北区）由同一法人代表管理，在文化理念、课程体系等方面秉承一脉，协同发展。
4
武侯区
四川大学附属实验小学南区学校
四川大学附属实验小学南区学校（简称：川大附小南区学校）是一所依托四川大学附属实验小学名校集团优质教育资源，实施“两自一包”（教师自聘、管理自主、经费包干）管理模式的公立小学。学校位于“全国智慧教育示范区”武侯区的武侯新城，规划30个教学班，1350个学位。
川大附小南区学校以“未来学校、国际品质”为办学定位。未来学校：武侯区是全国八个、西部唯一的区域入选的“智慧教育示范区”。作为“儿童数据画像”研发小学段牵头单位，学校将充分尊重教育与儿童成长的规律，与数据分析技术有机融合，并适时嵌入到真实场景中，以审慎的态度运用技术，打造无边界的学习，形成全员、全程、全景的崭新评价模式，助力儿童更加鲜活、个性化成长。
5
锦江区
攀成钢小学项目
紧邻成都市第三幼儿园(双桥园区)，用地19亩，规划总建筑面积20534.64平方米，主要建设内容包括1栋教学综合楼、地下室、风雨操场和地下车库。项目于今年4月开工建设，预计2021年9月正式投入使用。
△攀成钢小学项目效果图
功能架构设置方面：
攀成钢小学项目本着以生为本的理念，将为学生提供优质的教育、精良的师资、安全健康的环境，学校配备有音乐、舞蹈、美术、书法教室、科技活动室、计算机语言教室、多媒体教室、心理咨询室、实验室等多功能教室，能够满足教育教学的多种需求。
教学教育配置方面：
为保障学生接送安全，该项目还特别设计了地下车库，面积为2978.22平方米，配有约67个机动停车位，所有接送学生的车辆均可从地下经过。
区发改局相关负责人表示
“抓教育就是抓民生，抓教育就是抓发展，抓教育就是抓稳定。攀成钢小学项目作为市级重点建设项目和市、区为民办实事项目，建成后将有效缓解区域入学压力，完善区域基础教育设施配套，为锦江区教育增加资源供给、优化均衡布局提供有力支撑。接下来，锦江区将继续努力建设群众满意的发展工程、民生工程，让更多市民享受到 方便、舒适、快捷的新生活，真正感受到‘家门口的民生幸福’。"
6
高新
银都紫藤初中学校
成都高新区银都紫藤初中学校（简称银都初中），今年9月，她就要正式与大家见面。
银都初中是2019年成都高新区引进北京师范大学优势资源，委托北师大教育集团管理的办学机制创新型学校，是一所高起点、高品质、智慧化的公办初级中学。
作为一所体制创新型学校，她以“每张笑脸都智慧”为办学理念，以“博雅 至善”为校训，以“培养具有家国情怀和国际视野的民族脊梁”为目标，引来一批批志同道合的筑梦人。
他们中，既有来自全国各地的名师、学科带头人，也有从数千名应聘者中脱颖而出的教坛新秀，还有一批来自海内外名校的硕士毕业生。
他们满怀激情和抱负而来，在有待乘风发展的银都初中，根植梦想和希望。今天，小编实在忍不住，要把他们介绍给你们认识。
0 1
管理团队
校监 刘增利
四川省首批中小学名校长，四川省劳动模范，成都市劳动模范，全国高中教育专业委员会理事，北京师范大学教育集团附校管理委员会执行主任，北京师范大学成都实验中学校长。
校长 魏月香
英语高级教师，成都市优秀教师，成都市优秀青年教师，成都市教育系统优秀党务工作者，四川省优秀工会工作者。
2006年至今担任北京师范大学成都实验中学副校长，曾先后分管办公室，教育教学，党务，工会，招生等工作。积极探索学校人力资源开发、培养模式，构建了与企业化管理模式相适应的又兼顾学校事业特点的人力资源管理体系；探索完善了“为学生终身幸福奠基”的德育工作体系；兼任学校工会主席，积极探索学校民主管理工作的标准化建设和模式创新，学校工会工作获得三个“第一”（四川省第一所签订集体合同的中学；四川省第一所民主管理标准化建设示范学校；四川省第一所在全国总工会工作会上作基层工会工作经验交流的学校）。撰写的提案《关于建立学校招聘教职工退休养老保障基金的提案》及《关于出台招聘教职工退休养老保障基金分配方案的提案》获得四川省总工会提案一等奖。
澳大利亚悉尼科技大学（UTS）访问学者，成都市英语学科中心组成员，工作至今一直坚持一线教学，曾获成都市高中英语课堂教学大赛一等奖第一名，担任成都市高中课堂教学大赛评委，指导青年教师12人次参加市区及北师大附校系统赛课获得一等奖。
教育感言：教育就是培养习惯，启迪智慧。让每个孩子拥有聪明的脑，温暖的心，健康的身！让每张笑脸都智慧！
副校长 杜明元
语文高级教师，成都市教育系统优秀共产党员，成都市优秀德育工作者，成都市骨干教师，四川省教育发展研究会专家，成都市骨干教师特聘导师，成都师范学院特聘专家，成都市中考命题专家组成员。
曾在成都西川中学、成都七中初中学校、成都高新区社会事业局等单位任职。担任教研组长、年级组长、学校办公室主任、教师发展中心主任、高新区德育专干等职。从事学校学科教学管理、学校德育管理、学校人事管理、学校宣传工作、学校课程建设、学校文化建设、学校课题研究和学校党务党建等工作。
带领学科团队在历届成都中考中获得同类学校一二名，完成学校多元立体的课程体系建构，引导形成浓郁厚重以人为本的学校文化。全国赛课一等奖一项，组织国家级课题三项，省市级课题多项，获四川省课题阶段评审一等奖，获四川省教学成果二等奖，多篇论文在《中国教育报》和国家级省级核心刊物发表。
教育感言：教育始终要关注人的发展，站立学生的角度，立足当下，面向未来。
副校长 倪朕
数学高级教师，成都市优秀青年教师、成都市优秀德育工作者、高新区师德标兵、高新区优秀班主任，高新区优秀学科教师。
2012年至今先后担任四川省成都玉林中学初中德育主任和教学线负责人，负责初中德育、教育教学、教研培训等工作。
坚持用心育德、用情育德、用行育德的德育管理思路，积极探索年级分段德育目标体系及工作序列，促进学生主体性道德素质养成。探索教师专业化发展新思路，创新和开发学生课程体系，积极探索和完善学生主动学习和有效学习的新途径。
工作至今一直坚持一线教育教学工作，曾多次获市、区级赛课一等奖，多篇教学科研论文获省级二等奖和市级一等奖。指导多名青年教师参加区、市级赛课、示范课，深受好评。
做事雷厉风行，课堂效率高，拥有丰富的教学教研经验和“过硬”的学生组织管理能力。
教育感言：做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。
办公室主任 赵小辉
心理健康一级教师，成都市首批A证心理健康辅导员，原北京师范大学成都实验学校办公室副主任。从事学校人事工作近二十年，熟练掌握新体制学校人力资源开发、薪酬福利、评优评职等政策，撰写学校管理创新文案80余篇，对各部门协调工作颇具经验。
专业基础扎实，获得成都市基础教育课程改革优秀论文评比一等奖，成都市直属片区说课比赛二等奖，参与编写心理健康校本教材《心起航》，连续八年开展初、高三学生心理健康教育教学工作获得嘉奖令。
教育感言：每个孩子都是上天送给人们最美好的礼物，给予他们最宝贵的营养——爱与包容，他们就会回报给你一片生机活力。
学校地址：高新南区雅和南二路211号（地铁1号线广都站B出口向南400米）
联系电话：19180681710 19180681620
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