691分考清华,暑期搬砖惹争议,高考到底能不能改变穷孩子的命运

subtitle 笑忘娱乐08-06 22:24 跟贴 1 条

黑龙江穆棱市马桥河镇北岗村的小伙赵贵宁今年高考以691分的好成绩考上清华,并获得清华大学高校专项计划招生再加40分的政策。

他为了减轻父母的负担,去工地搬砖,遇到好心老板,不仅给他安排搬砖抹水泥等轻松的活,还给他每天200元的工资,比其他工人多50元。

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本来是一段挺令人感动的事,却引来网友们的争议:有的说家教比搬砖挣得多;有的说农村家教不好找;有的说这孩子没有经济头脑;有的说学霸智商肯定高;有的说清华应该有奖金;有的说为什么要歧视体力劳动者。

学霸连搬个砖都要遭受非议,穷人家的孩子真心不容易呀。近年来,也有一些声音说“寒门再难出贵子”。那么,高考到底能不能改变穷孩子的命运呢?

一、好成绩能证明什么?

找过工作的大学生都知道,很多世界500强企业招聘时只招985、211院校毕业的学生。这是为什么?我想大概有以下几个原因:

1.学习能力。十年寒窗苦读,不管容量还是难度都很大,要想脱颖而出,一定是有超出一般人的学习能力。这个学习能力,不只是学习方法,还有学习习惯。而这些都是未来工作中很可能用到的。

2.目标感。极少有高分是撞大运考出来的,大部分学霸的成绩都是相对稳定的。这证明他们有持续的内驱力。而职场中恰恰非常需要这种“自燃型”的人才。比起城里的孩子,除了热爱、有趣这些内驱力,农村的孩子还多加上了一条“知识改变命运”。就像赵桂宁说:“高中三年我也一直很努力,一直不敢松懈,就像机器一样,一直不敢停下来。因为比我优秀的人也有很多,停止努力就会有很多人超过我。我就不停的增长自己的实力,靠分数说话靠能力说话。

3.自律。一个自律的对自己的学习有高要求的人,也更有可能对未来的工作更认真负责。

二、高考还是相对公平的竞争机制。

之所以有人说寒门再难出贵子,是因为随着贫富差距的拉大,教育资源还是更可能向更高的阶层倾斜。但就选拔机制而言,从科举制度建立到现在已经有1000多年的历史来看,考试还是相对公平的一种方式。而且如今的高考对背景、年龄、性别都没有限制。对于农村孩子来讲,这是他们为数不多的,能够和城里孩子公平竞争的机会。密封阅卷,不以出身论英雄!

可能有人会说:“不同城市录取分数线不一样啊。”清华大学及其他一些名校早已把这个因素考虑进去,高校专项计划就是定向招收边远、贫困等地区县以下高中勤奋好学,成绩优良的农村学生。众所周知,这些名校每年的录取分数都远远超出各地一本控制线,不过单独招收农村学生时,根据规定这些高校可适当降分录取。赵桂宁能获得为数不多的清华高校专项计划招生加分40分,可见他读高中时已经是非常优秀了。

三、改变命运,还需要掌握比知识更重要的能力。

1.创造力。

布鲁姆教育目标分类法

布鲁姆教育目标分类法把记忆、理解、应用都归为低阶思维训练目标,而分析、评估、创造才是教育更需要追求的高阶思维培养目标。课本知识要转化成实践运用才更有价值。

爱因斯坦说 :想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步。

这想象力其实就是创造力。

最近,华中科技大学的博士生张霁毕业就获选华为“天才少年”,以201万的超高年薪签约华为。可是他深知华为看重的不是他曾经的科研成果,而是他的研究方向,只有不断创造,才能真正体现自己的价值。

2.社交力。

美国神经心理学家路易斯.科佐利诺:一个人的生存竞争力,不取决于他自己能够做多少事,而取决于他能够获得多少人的帮助。

就算被誉为拥有世界上最聪明大脑的爱因斯坦刚刚大学毕业的时候也找不到工作。但是,他想到在报纸上登广告:“我善于教物理学,谁家愿意请我做物理学家教。”登完了以后来了两个人说:“我们也没钱,但是我们也喜欢物理学。”他们三个人就组成了一个学会,自己起了个名字叫奥林匹亚学会。就是这三个年轻人成为了终身的好朋友。包括爱因斯坦后来去发现他的相对论的时候,这些朋友都起到了很大的作用。所以一个人能够学会社交,扩大他的社交半径,也是非常重要的一件事。

3.适应力。

达尔文曾言:生存下来的物种并不是最强壮的,也不是最聪明的,而是最能适应变化的。

人的一生会遇到许多意想不到的挫折。就好像赵桂宁也不曾想到自己搬个砖还引来那么多的议论。农村孩子从大山里走出来,走进一个更多元化的社会,更多的人更多的是非,日新月异的环境,现实生活可能比课本更丰富,只能靠自己尽快的融入和适应。

天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

这样看来,人经历一些挫折也是好的,反正桂宁还可以潇洒地选择“走自己的路,让别人说去吧!”

“人往高处走,水往低处流!”这是人类顺应自然发展的规律。可到底什么样的成功才是成功?什么样的幸福才是幸福?成长比成功更重要!祝愿以哥哥为榜样的赵桂磊弟弟5年以后能如愿考上北大,和哥哥在北京胜利会师,或许那时,他们会说“高考,可以改变穷孩子的命运!”

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