这几天正是新的一批孩子开始上幼儿园的日子，这些在父母眼皮底下玩耍的孩子转眼就要去适应新的环境，认识新的朋友，开启属于他们新的篇章。家长或许不舍，但也要把孩子送到幼儿园，帮助他们去建立新的人际关系。
进入幼儿园，除了孩子要和更多的小朋友认识，家长也要多去了解孩子在幼儿园的动态，这就应该和幼儿园老师多建立联系，通过老师的反馈才能了解孩子在幼儿园中的真实表现。家长在听老师反馈时，不仅要听懂老师的表面意思，更要注意有些情况下难以言表的话外之音，别因为疏忽而耽误对孩子的教育。
1. 你的孩子挺有主见
如果老师这样对你说，乍一听或许家长还很开心，认为是老师表扬孩子有个性，有主心骨。别开心得太快，这句话是有话外音的。老师这样对你说，并不是为了表扬孩子多么有个性和特点，更多的是为了提醒家长，孩子太有个性不听从指挥，或是因为太独特而容易被其他小朋友所孤立和排斥。
这时候家长应该先思考一下，孩子是否有这种不合群的表现，比如平时总按照自己的想法去做事情，无论家长怎么说也不会听从，又比如孩子总喜欢自己玩，不愿意和小朋友交流。这样的后果是很严重的，长久下去，孩子会变得孤僻内向，没有朋友，这样以后走向社会也是很大的弊端。
2. 你的孩子太听话了
这句话我们从表面就容易看出问题。听话是好事，孩子听话老师教育也会很省心，但是言外之意就在这个“太”字上。一味的听话代表了孩子胆小，是没有自己的思维意识的，这样的孩子往往会懦弱自卑，生怕自己不听话惹别人不高兴。而孩子在集体生活中是需要有一定的胆量和勇气的，太听话的逆来顺受只会让孩子被别人欺负，而他们自己也因为受了欺负不敢说出来而更加的自卑。
3. 你的孩子有点可爱
我们都知道，表扬一个人需要用具体的词语，你可以表扬他努力，表扬他乐于助人，也可以表扬他们积极向上，但是老师只这样说孩子，那就证明这个孩子真的是没有太多可以表扬的地方，老师为了掩饰尴尬，只能用可爱来表达。也或许是孩子平时太沉默，没法引起老师足够的重视，老师也就不知道该说他们什么了。
家长在听到老师这样说的时候，就应该开始反思了，如何更好地教育孩子，才能让这些话外之意得以解决呢。
1. 与老师定期沟通，充足的了解孩子在幼儿园的表现
平时老师比家长更多时间照顾孩子，孩子身上所体现的问题老师看的会更清楚，因此家长要经常和老师沟通，了解孩子在幼儿园的表现，充分的了解孩子在幼儿园中的所作所为，才能从根本处找准解决的办法。
2. 陪伴孩子，带动孩子
家长是孩子的第一任老师，孩子的特立独行，孩子的胆小怕事都需要我们身体力行地去帮助和引导。可以在平时多带孩子出去，感受大自然，感受与别人交流相处的快乐，提高他们在人群中交往的自信和乐趣，也就会带动他们的集体意识，同时提高孩子们的勇气和胆量。
3. 学会倾听孩子的诉求
走进孩子的内心，把孩子当朋友，尊重孩子的想法，也试着了解孩子的诉求，拉近和孩子的距离，会让孩子变得更开朗，更愿意吐露心声。
孩子的成长需要我们每个人的努力和引导，平时多观察他们的行为，了解他们的内心，老师家长要共同关注孩子的表现，让他们能快乐健康地度过童年。