暑假,亲戚来访。问其女为何没来,曰:“担心xxx询问她的中考成绩。”

担心我问及她的成绩?如果这孩子中考的成绩非常优秀,何必担心我会问及她的中考成绩呢?别人估分接近700分,她估分四百多,这样的成绩去亲戚朋友家串门,确实有点难为情。

但,这种难为情只是一个引子,因为如果中考之后考不上高中学校,如果初三毕业后直接步入社会,然后去鞋厂上班、或去工地搬砖、或去海边晒海带,或去回老家种地,亦或是到别的地方当苦力,人生中的千般难万般苦就接踵而来。

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中考和高考已过,一名学生如果不在学习上“自讨苦吃”,那么生活中的万般苦就会不请自来。

贫富差距,到底差在哪里?一些穷人,一辈子都在吃苦,唯独没有吃过学习上的苦;很多富人,一辈子没有吃过什么苦头,可能唯一吃过的苦头就是吃够学习上的苦。这应该也是寒门之所以难出贵子的一大原因。

可能在富人看来,在学习上吃过的所有的苦,都会最终转变为最终的幸福。而在一些穷人看来,孩子就算考上了大学又怎么样?还不是没包分配工作,甚至找不到好工作?正是因为两种理念的分歧,就导致了一种非常现实的现象,那就是:穷人更贫穷,富人更富有。

朋友说的一个段子意味深长:什么是“穷不过三代”?穷到第三代的时候娶不起媳妇,就没有下一代了,所以很多人就口径一致——穷不过三代。

这样的段子或许有一定的偏激,但也也有些许道理。

我时常告诉我的学生:你如今在学习上吃苦,才有可能在未来的日子里享福;如果你现在只懂得“享福”,只顾着自己玩得尽兴而置学习于不顾,那么不用10年,五六年之后你肯定会后悔。

真正因为在学习上不努力而后悔的学生有多少?十有八九!中高考结束之后,很多曾经教过的学生就开始后悔了:他们后悔中学三年为何不好好拼一把,他们为自己的“及时享乐”而自责。

但是,泪水并不能改变现状,时光也不可能倒流,面对他们的,可能是越走越窄的人生之旅。

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除了幼儿园的小朋友,不管是哪个学段的学生,都应该在学习上扪心三问:

一问:我的人生目标到底是什么?

一个没有家的人,没有根;一个没有人生目标的人,没有魂。所以,一个正常的人,除了有一个和谐的家庭之外,还要有自己的人生目标。

虽然“三百六十行,行行出状元”,但是我相信没有多少人会在自己很小的时候就立志成为清洁工、海带工、鞋厂工人之类的人,因为大家都知道成为这样的人不仅平凡,而且待遇又不高,同时又非常辛苦。

作为一名学生,如果你有远大的理想和抱负,那么你就可以完全明白目前在学习上“自找苦吃”的意义所在。不管是哪个学段的学生,一定要记住:你如今在学习上“自找苦吃”,在学习上取得一些成绩,将来绝对不会被老师分去多少。

所以,请尊重每一个对你苦口婆心的老师,他们是真正的人师。退一万步讲,就算你将来沿街乞讨,其实也和他们没有半毛钱的利害关系。

二问:我有没有学习上的危机感?

一个学生,如果学习上没有任何危机感,那么这种学生休想在学习上取得多么好的成绩。如果是被老师或者家长逼迫出来的 “好成绩”,估计也是一时的“好成绩”,当老师和家长的双重作用都消失了的时候,就是你在学习成绩方面“自由落体”的时候。

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我记得我自己上初中学校的最后一年半,我内心诚惶诚恐:如果中考失利,那么这辈子就只能成为像父亲那样的小木匠,扛着斧头每天吃那么多的木屑还不如直接弄死我!所以在初中最后一年的时候,我每天早上四点半就起床,十一点左右才休息,作息时间安排精确安排到某一分钟。可能是我的智商先天不够,所以我现在也只是个普通的老师。

三问:我能否浪费学习的黄金时光?

小学6年、初中3年、高中3年都是学习的黄金时光,这12年时间到底是用来干嘛的?如果是专门用来玩手机打游戏找对象搞不良嗜好的,那么你的学习就彻底废了。在学习彻底废了之后,一个人的人生会不会在大概率上贬值,你问问那些目前在当苦力的过来人,他们会给你满意的答复。

对于寒门学子而言,你实现人生“逆袭”,刻苦学习可能不是唯一的途径,但肯定是最好的途径。把“读书无用论”奉为“至宝”,你可能不用多久就会沦为别人的笑谈,吃亏的十有八九会是你自己。