中小学教师不得在相关培训机构兼职,而高校教师为什么可兼职?

subtitle 永宣谈史08-02 00:41 跟贴 270 条

教育部相关文件规定,义务教育阶段不要办学科培训班,严禁相关教师在有关培训机构任教、兼职,其目的是让教师能够全心全意扑在学校的教学事业上,尽可能地体现出教育的公平性。否则,有可能个别教师会受机构暗示,在正规授课时会留一点上升空间,以便在培训班上拿出来以提高学生的成绩。这些措施受到了绝大多数家长及学生的好评。

然而,也有不少人却在质疑,为什么高校教师可以兼职?其实,高校主要是学历与专业教育,属于高等教育,与中小学教育完全不同。所以,教师的工作性质也不同。他们把更多的精力用在了学术研究与科研项目上。一些研究可能与其紧密关联,甚至就是解决企业的科研难题。不少企业工程技术人员往往忙于工作,其研发时间与能力都受到了限制,所以国家鼓励专业教师到企业兼职,帮助企业解决问题是一举多得的好事。同时,这些专业教师在企业得到了进一步的锻炼,提高了业务水平,对教学又起到了促进作用。高校也希望专业教师具有双师能力,特别是专科院校,更多以培养高技能型人才为主,这对教师的专业能力提出了较高的要求。所以,高校教师去企业兼职即是社会发展的需求,也是提高个人专业水平的途径。然而,这并不意味着鼓励专业教师都去兼职,而应该有计划、有目的地实施这一策略。

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高校专业教师兼职,除了发展需求外,还有国家有关政策支持,是有根据的。《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》规定,为加快实施创新驱动发展战略,激发科研人员创新创业积极性,在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围,现就实行以增加知识价值为导向的分配政策提出以下意见:允许科研人员从事兼职工作获得合法收入。科研人员在履行好岗位职责、完成本职工作的前提下,经所在单位同意,可以到企业和其他科研机构、高校、社会组织等兼职并取得合法报酬。允许高校教师从事多点教学获得合法收入。高校教师经所在单位批准,可开展多点教学并获得报酬。鼓励利用网络平台等多种媒介,推动精品教材和课程等优质教学资源的社会共享,授课教师按照市场机制取得报酬。综上所述,高校教师是可以兼职的。

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