《乘风破浪的姐姐》开播以来,话题不断,热度不断。

里面的姐姐们也因为各自的魅力,圈粉无数。

而我却被憨憨的张雨绮圈粉了。

之前对她的印象,一直停留在她的大女人形象,强悍、洒脱、敢爱敢恨,有点“不好惹”。

而这次在《浪姐》里,她以一首很有少女感的《粉红色的回忆》开场,让人看到她身上“傻白甜”的反差萌。

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一路看下来,给人感觉她很真实不做作,智慧通透,可盐可甜,魅力十足。

而她身上最吸引我的点,是她的高自尊人格,让人感觉她真的是闪闪发光。

不是为了接受别人的审视而存在,而是真的在享受属于自己人生的舞台,这就是高自尊人格最动人的生命姿态,也是我最希望孩子活成的样子。

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01张雨绮自带的高光,是源自她的高自尊人格。

在生活中,我们会发现,有时实力差不多的两个人,可能因为自信程度的差异,会让你产生一个人实力更强的感觉。

在《浪姐》的舞台上,也验证了这点;比如孟佳、张含韵其实很有实力,但身上却总透露着一股不自信。

而张雨绮正好相反,她仿佛自带高光,很容易吸引人的目光,站哪仿佛都是C位。

一路走下来,她给人感觉的就是有种“镇得住场面”的感觉,不管是上台表演,还是对着观众拉票,她都是那么地自信满满;而这点无疑是她身上最大的竞争力。

02张雨绮是高自尊人格的最好范本,主要体现在以下3点。

第一,她敢于说“不”,懂得保护自己的领地。

有次在餐厅吃饭,蓝盈盈想让李斯丹妮给她们辅导;张雨绮就直接回绝说:“她现在没空。”

说“不”看似容易,其实很多人都做不到。比如李斯丹妮就碍于情面不好直接拒绝。敢于说不,是内心强大的表现。

※育儿启示:说“不”其实也是我们在教育孩子时,非常重要的一课;比如别人要玩你的玩具,别人邀请你一起玩;你可以说“好”,当然也可以说“不”,这是在帮孩子建立自我界限感,也是高自尊人格的体现。

要想帮助孩子建立高自尊的人格,就要教会孩子说“不”。

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第二,她很有共情力,懂得尊重别人。

我行我素不代表就是真的强大;在尊重自己的同时,也懂得尊重别人,才是真的强大。

而高自尊人格的人,正是如此。

在三公选队员时,张雨绮看到了张含韵比较缺乏自信,几次站起来,又坐下来了。她就主动抛出了橄榄枝,但说话却很有技巧,问张含韵愿意过来的话,可以过来。

然后在选个人表演时,她综合考虑,选了张含韵出战,同时也很认真解释了不选蓝盈盈的原因。

我刚看完几个团队的决定,(他们)都是靠着每个团最强实力的人出发的,但是我有一点点私心。有一个非常我一直觉得是很优秀的一个团员,所以我把solo的舞台交给她,是张含韵。我想交给一个需要这个机会的人(张含韵),而不是一个最有能力的人(蓝盈莹)。

当时她说完这段话的时候,大家都表现出了敬佩的表情;这段话可以说是滴水不漏,连蓝盈盈都听得露出笑脸。

※育儿启示:拥有共情力的孩子,会在社交中,更容易聆听到别人的心声,关注到别人的感受,也会拥有更好的人际关系;这对孩子来说,是非常重要的能力。

要想帮助孩子建立高自尊人格,就要注重培养孩子的共情能力。

第三,她拥有一种钝感力,不会玻璃心。

在第三次公演分组时,李斯丹妮没选张雨绮组,而是去了万茜组。

李斯丹妮赶紧跟张雨绮道歉。

但张雨绮完全没有不悦,而是调侃说:“没关系,我也没有想要你。”

还补充说:“这支舞不适合你,你放中间我都不知道怎么排,我还得给你单独个人表演一段。太难了,不合适。但是我会去探班的,欢迎吗?”

几句话就展现出了她的风度,不卑不亢,也让双方都感觉愉悦。

不仅在社交上的受挫不会影响她,事业上的受挫她也能坦然面对。

来比赛的人,肯定是在乎输赢的;但高自尊的人格,知道自己只是输了一场比赛,也不会因此而否定自己,所以她面对公演成绩好的时候,笑呵呵的;成绩不好的时候,也非常淡定。

对待输赢,她的态度很坦然。她说:“我站在这里,就要自信,就算不行,也不会丢失掉我的自信,我会自信地拎着行李走出去的。”

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※育儿启示:我们常说孩子要有“反脆弱”的能力,不要面对一点小挫折就自怨自艾。而高自尊人格的孩子,会明白,我是这件事做不好,而不是代表我不好;这样才有坚持不懈的勇气。

要帮助孩子建立高自尊人格,就要培养孩子的钝感力,拥有一颗“得之泰然、失之怡然”的平常心。

03拥有高自尊人格的孩子,未来拥有无限可能。

记得张雨绮在第一次个人表演时,拿到了一个x牌,她问评委是什么意思,杜华解释说代表无限可能,张雨绮激动地说:“你的意思是我很优秀对吗?”然后拿着这个意味着待定的x牌,兴高采烈地出去了。

然后走出来在通道上还对着摄像头,说:“知道这是什么吗?这是一种肯定!”

网友神总结,说她拿到X牌时,就跟孙悟空知道自己要当弼马温一样激动。

我觉得,这段是张雨绮高自尊人格光芒最闪耀的一刻;她真的具备非常积极的思维,所以即使面对了失败的情形,也会有独特的解读。

※育儿启示:“无限可能=我很优秀”,张雨绮的这种积极思维,都源自她人格特质里的高自尊做基底,也是我们教育的重点所在。

拥有高自尊人格的孩子,人生会有无限可能的精彩。

我是柚子妈,国家二级心理咨询师,正面管教讲师。