两岁以下的孩子，可以说他们还处在懵懂的时期，所以存在的很多问题都不能被发现，尤其是一些对育儿知识不太懂的家长，等孩子出现问题很久了才发现，不过那时候已经晚了。
有一些宝宝从生下来就很乖，一点也不哭不闹，除非是饿了才会发出哭声。有些家长还觉得很省心，认为孩子很好养，其实这就是“智力低下”的一个表现，只是出生的婴儿一般都表现得很乖巧，仅仅是安静的睡觉，才会让家长对孩子的问题造成混淆。等到一定的时间，孩子一直处于这种状态，问题就会显露出来。
而家长不能就这样任由发展，有些“智力低下”的问题是可以治疗的，所以要提早发现问题，早为孩子的将来做打算。因此，要特别注意孩子出现以下四种状况。
1、孩子眼神呆滞，外界的刺激不能激起他的反应
智力低下的孩子在初期的表现是可以被及时注意到的，这个时候，他对外界的事物漠不关心，无论家长怎么逗弄，他也不会有任何的反应。而健康的孩子，一般都会对外界环境的改变做出反应，比如离开妈妈的身边就会哭，感觉到不舒服也会大哭。这样的反常行为能够很容易被家长注意到，如果孩子超过半个月，一直是这种“冷漠”的状态，建议好好去检查一下。
2、一岁半了只会发出简单的，不能说话
按照正常的发育时间来说，三四个月左右的孩子，已经能发出一些不清晰的声音，半岁以上的孩子，已经能简单发出单音节，比较聪明的孩子，这个时间还会再缩短一些，甚至能够在七八个月的时候就学会叫爸爸妈妈了。如果超过一岁半，孩子仍然只会发出简单的音调，这可能是有智力上的问题，也就是“智力低下”，建议去医院检查。
3、探索欲不强烈
小孩的探索欲是非常强烈的。尤其是两岁以下的孩子，他们最突出的表现就是会见到东西就拿，把手里的东西放到嘴里，或者到处乱爬。很多家长认为这种行为是孩子在调皮捣蛋，不好管教，实际上是因为他们对周围的环境充满着浓浓的好奇心，想要去不断的探索，认识新的事物。
而如果孩子对周围的事物不感兴趣，不愿意到处探索，这并不是因为他们乖巧懂事，而很有可能是因为他对周围的环境缺少敏感度，造成这种行为的因素是因为发育迟缓。有了这种情况的孩子，他的大脑发育很有可能是有问题的，因此也要及时找医生咨询。
家长多关注孩子有没有出现以上三点的问题，先天“智力低下”，如果拥有好的后天教育，也会有所恢复，虽然不能够完全像正常的孩子一样，但是能够保障孩子的基本生活生活。而因为后天原因导致“智力低下”的孩子，可以说这是家长的责任，因此一定多留意，不能让孩子的人生毁在自己的手里。
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