自古以来,历史上就有许多杰出人物。他们的精神品质值得我们去探索和学习。像我们自小就熟知的孔融让梨一样,流传下来的历史故事除了教育人们孝道外,还教会人们保持冷静,不要惊慌。

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比如:司马光砸缸的故事,我们也并不陌生,但是司马光砸缸之后到底救了谁,孩子的身份又是什么?这一点老师从来没有提过。但如果你知道了个中的原因,你可能不得不感慨地说:“怪不得老师不说”。

据史书记载,司马光出生在1019年,自小就非常聪明,也很有天赋年纪轻轻便博览群书。正是得益于父亲的言传身教,司马光拥有着良好的教育功底。

在司马光7岁的时候,当时正在和朋友们玩耍。一个淘气的孩子不小心掉进了院子里的一个大水缸里。因为水缸太大了,孩子踩不到底,就像掉进水里一样,他只能使劲喊。

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院子里的其他孩子都很害怕,他们不知道该怎么办,便开始焦急地哭起来。他们希望他们的声音能让外面的大人听到院子里发生了什么,然后冲出来救人。

落水的儿童在水缸里的处境越来越危险。关键时刻,司马光突然站了起来。他在院子里找到一块大石头,把水缸重重地打碎了。

水缸爆裂后,里面的水迅速流出,水箱里的孩子们被救出。虽然他打碎了水缸,但救了一条新生命。司马光为此受到表扬。这件事之所以能传遍世界,主要是因为它背后有着深刻的教育意义,也能很好地看到司马光的人格特征。

也许很多人会有这样的疑问:司马光小时候救的人是谁?那个孩子的身份有什么不同寻常 的吗?其实,获救的孩子并不是一个普通人。他的家族最荣耀的时候曾官拜宰相,而且背后有着非常深厚的家族势力。这个孩子的名字就是上官尚光。

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据考证,上官尚光后来搬到城西龙堤南坡。出于感激司马光的救命之恩,他在这里建了一座亭子,取名“感恩亭”。上官世家在山西影响很大,也是一个“名门望族”。

然而,名声大也不一定是好事。上官尚光也是一位大人物,但由于他的思想不为百姓所接受,因此他未能在漫长的历史中留下光辉的一笔,也难怪老师从来不说他的名字。