现在的家长都推行早教，在孩子上幼儿园时，就急着给孩子补这补那，生怕孩子错过了这些，因为这部分父母觉得，如果孩子错过这些，那么也就意味着输在起跑线上。
所谓“有需求才有市场”，家长们急切的心情在被市场捕捉到之后，部分地区的幼儿园也就推出了新模式，不再以传统的“小小班、小班、中班、大班”这样的模式来招生。
前些日子听朋友说，有几所幼儿园已经开始用新模式来招生了，分给“普通班”、“双语班”、“国际班”等等，还有些幼儿园甚至直接推出“脑育班”，顾名思义就是锻炼孩子大脑发育，让孩子的智商“更上一层楼”。
当然，在这些高大上的班级背后，学费价格高昂，大多都是按月来收费，也有按季度或是学年来收费，普通班每个月3000块左右，双语班每个月600，国际班每个月8000，每个幼儿园之间的价格差距不大。
可能会有些家长觉得，这么高昂的价格，真的会有家长给孩子报名吗？这不，已经7月多了，9月份一到，即将又有一批孩子入学了。
价钱高昂也劝退不了家长们想培养孩子的心，有些比较好的幼儿园推出了这些新模式，甚至是“供不应求”，不少家长纷纷表示，“给我留一个名额”。
也有家长表示，“会尽自己所能给孩子提供最好的教育，贵自然有贵的道理，孩子在这里面一定会学到不少，肯定是有区别的。”
当然，也有一部分家长不认同这样的说法，他们认为，“孩子还小，给孩子报名这样的幼儿园，没有一点实在意义，孩子在幼稚园里基本都是玩，哪里会真的教那么多知识，那是小学以后的事情。”
关于这之间的争议，到底应该怎么看呢？
首先，我们可以明确的是，家长们在这之间的争论点，无非在于一部分家长觉得这样的模式没有任何意义，对孩子起不了帮助作用。
但是另一部分家长则认为，这样的模式有益于孩子，孩子从中或多或少都能学到点知识。
其实单独在这考虑到底有没有用，这样的想法是片面的，因为到底对孩子有没有好处，这并不是单独一个因素能够决定的。
如果孩子较为聪慧，并且对英语或是脑发育亦或者其他方面的知识感兴趣，那么他们肯定会费心思去学习，且能够得到积极的反馈。
相反，如果孩子对这一方面不感兴趣，那么就算孩子再聪明，也未必会学到什么知识。
此外，还要明确的是，如果是一些比较负责、专业的幼稚园，在孩子早教这一块，老师勤教、孩子勤学，孩子肯定是会有进步的。
但如果幼儿园只是打着“早教”、“脑发育”、“英语锻炼”等等名义，收取高昂的费用，最后只是教孩子一些简单的几个单词或是句子应付，且大多数时间都在玩耍，那么这样的模式是没有任何意义的。
因此，看新模式到底管不管用，最主要的是要看孩子自身是否感兴趣、努力，以及幼儿园的管理制度、教师的专业与否，这些都是不可忽视的关键因素。
早教的另一种模式
在如今，为了让孩子比别人更早一步，家长们都是咬紧牙关让孩子去外面的补习机构培训，就算只是五六岁的孩子，也要走上这条路。
当然，因为岁数小的孩子不好教，相应的，学费也十分昂贵，动不动就上万，这在如今的市场上是十分常见的，家长们大多也舍得花在这个价钱。
但也有一部分家长，面对这一方面，压力还是很大的，那么针对这种情况，家长们难道就不能给孩子早教了吗？
实则不然，现在网络技术发达了，网络上也有许多免费的英语早教课程，也有一些需要费用购买的，但价格都不贵，有时候百来块就能解决。
家长们可以专挑这方面的教学视频给孩子看，并且在一旁辅导孩子跟着学习。当然，这也要求孩子具备较强的自律能力，这同时也是家长们培养孩子自学能力以及学习主动性的好机会，聪明的父母都会抓住这一点。
除此之外，也希望家长们注意的是，对孩子进行早教远远不如为孩子培养自主学习能力来的重要，以及学习的积极性，毕竟这些是最基础的东西，如果孩子缺少，就算对孩子进行早教，也很难看到效果。