教育政策：
01中小学统一换教材
根据中央要求，教育部统一组织新编了义务教育道德与法治、语文、历史教材，已于9月1日在全国投入使用。
根据中央对于三科教材统编统用、三年实验全覆盖的要求，2017年秋季学期，全国所有地区小学一年级和初中一年级使用统编教材，2018年覆盖小学初中一、二年级，2019年所有年级全部使用统编教材。
02科学课变动
近日，教育部印发《义务教育小学科学课程标准》，规定从2017年秋季起，小学科学课程起始年级调整为一年级；在教育部组织修订《义务教育课程设置实验方案》前，小学一、二年级要按照每周不少于1课时安排课程，三至六年级的课时数保持不变。各编写出版单位根据新的课程标准对现行小学科学教材进行了修订，并增编一、二年级教材。
03中小学设置人工智能课程
近日，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，《规划》提出要在中小学阶段设置人工智能相关课程，推动人工智能领域一级学科建设，把高端人才队伍建设作为人工智能发展的重中之重，完善人工智能教育体系等内容。
04国歌拟入中小学教材
8月28日，全国人大常委会二审国歌法草案，强化了对损害国歌形象行为的惩戒力度，明确规定：在公共场合，恶意修改国歌歌词，以歪曲、贬损方式奏唱国歌的，可追刑责。
此前一审稿，对国歌的学校教育作出规定：国歌列入全日制小学一年级音乐课教材。全日制中学、小学应当将国歌歌词和曲谱作为爱国主义教育的重要内容，组织学生学唱国歌。
全国人大法律委员会经研究，采纳了上述建议，二审稿提出：国歌列入中小学教材;中小学应当将国歌作为爱国主义教育的重要内容，组织学生学唱国歌，教育学生了解国歌的历史和精神内涵、遵守国歌奏唱礼仪。
05中高考改革
自2017年秋季起，开始实施高中学业水平考试。
自2018年起，北京市中考将采用“3+3＋体育”的考试模式，即语文、数学、外语3门必考，再从历史、地理、思想品德、物理、生物（化学）5个科目中选择3科参加考试，其中物理、生物（化学）至少选择一门，体育为必考课程。
17年的高考中，浙江、上海两省、市的学生已率先采用“3+3”模式应试，9月起，北京、天津等第二批高考综合改革试点省（市、区）将进入高考综合改革实施阶段，新一届高一学生将会在3年后即2020年采用“3+3”的高考模式，即考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。
***欢迎关注“摩比”，与十万家庭及父母一起探讨孩子的数学、语文、科学、编程思维培养，及孩子的教育和成长。***