其实婴儿一举一动，都隐含生理发展的意义和需求。只要父母尝试理解宝宝借由表情、声音和动作所发出的各种讯息，并给予积极的回应，就能为幼儿大脑发展奠下良好的基础。
（1）为什么宝宝常自言自语？
原因：婴儿满两个月会开始尝试「咿啊」发声，练习控制身体的发声器官，并学习辨识自己的声音，是学说话的暖身练习。
爸妈可以这样做：实验发现，当婴儿尝试发声时，如果父母用「怎么了？」、「你想说话吗？」等话语给予回应，宝宝的发声兴致就越高昂，发声时间也越长。当宝宝努力发声时，爸妈适时的微笑和拥抱，就是最好的语言催化剂。
（2）为什么宝宝老是吸吮手指，要禁止吗？
原因：婴儿是经由吸吮动作，意识到自己身体的存在，之后才用手和其他感觉器官认识周围的事物。从一开始吸吮整只手，到钟爱大拇指，可当做宝宝的生理发展指标。在支配身体的过程中，也促进了大脑、手眼间的协调能力。
爸妈可以这样做：宝宝吃手指或啃咬一切拿得到的东西，是他对世界的最初探索，暂时毋须理会。等宝宝七、八个月大，抑制能力逐渐成熟，爸妈可提供咀嚼机会，转移他对吸吮的需求。
（3）为什么宝宝常目不转睛，盯着某样东西看
原因：新生儿视觉发展尚未成熟，经常出现「强制观看」行为：—旦受到事物吸引，就会盯着猛看。不管是抱他的人、天花板电灯、电视画面，有时一看就是三十分钟，即使婴儿不想看也无法自拔。一直要等到宝宝四个月大，这种现象才能获得改善。
爸妈可以这样做：针对反射本能强烈的新生儿，爸妈可借由四目对望，让宝宝从互相注视中感受你的关爱之情，建立亲密的亲子关系。或者运用色彩鲜艳的物品，和宝宝玩视觉追踪的游戏，声助他逐渐扩大视野。
（4）为什么宝宝经常指着某样东西「咿啊』叫着，要如何回应他？
原因：当宝宝对任何事物感兴趣而伸出手，是手脑协调的一大进展。还无法用言语表达需求的宝宝，也最常用手部动作，表达自己的「想要」、「想知道」。
爸妈可以这样做：婴儿牙牙学语时，格外需要大人及时的回应。当婴儿「咿啊」的对着某样东西伸出手时，可以问他：「想要这个吗？」；当他外出散步，用手指着路边的狗时，可以顺势回应他：「这叫狗狗」。只要「指物命名」的时机掌握得当，宝宝就会自然而然把字音和物体的概念串联在一起。