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这几天看着其他各省陆续公布成绩

广东的孩子内心煎熬

昨天2017年高考成绩终于公布

考生们终于迎来一个

纠结而又激动人心的时刻

几家欢喜几家愁

昨天

广东2017高考录取

最低控制分数线划定!

文科本科

第一批 520 分,第二批 418 分

理科本科

第一批 485 分,第二批 360 分

高职(专科)

文科210分,理科200分

分数线一划定

网上就爆出全省文理前十名!

据了解

今年广东省高考文科600分以上823人

理科600分以上4305人!!!

这不,刚公布成绩

各位小伙伴都非常关心

今年文理前十名花落谁家?

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广东省文科前十名

(以下排名不分先后)

深圳 深圳中学 唐灵聪

佛山 佛山一中 刘瑷碧

佛山 石门中学 谭慧仪

佛山 国华纪念中学 谌一

惠州 惠州一中 洪汇琳

惠州 惠州一中 徐琰

东莞 东华高级中学 谢思思

东莞 东华高级中学 张晓蔓

东莞 东华高级中学 刘近墨

中山 中山纪念中学 李钰欣

广东省理科前十名

(以下排名不分先后)

广州 广东实验中学 贺贝奇

广州 华南师范大学附属中学 孙润桐

广州 华南师范大学附属中学 陈益恒

汕头 潮阳实验学校 余江川

深圳 深圳中学 杨明真

深圳 深圳中学 王旭阳

深圳 深圳外国语学校 唐奕婷

深圳 深圳高级中学 陈嘉杰

深圳 华中师范大学龙岗附属中学 许家祥

东莞 东华高级中学 高健航

看来

从这些学霸学校

出来的小伙伴都很厉害呀

恭喜以上二十位同学

除了以上这二十位同学,

还有一个老师也火了!

准确的说是一个班级火了!

今年惠州一中出了个“全省最牛班级”!高三(8)班洪汇琳、徐琰两名同学进入全省文科前10名,另外13人进入全省前1 0 0名。也就是说,这个班贡献了高考全省文科前100名中的15人。

据了解,该班共有45名学生,所有学生的高考成绩都上了重本线。

班上取得这么好的成绩,惠州一中高三(8)班的班主任陈义自然很高兴,但是却不意外。“我们班学生的知识基础都打得很扎实,高考中,或许会有些学生发挥失常,也总会有些学生脱颖而出,取得今天的成绩顺理成章,”陈义自信地说。

今年42岁的陈义,已经执教19年,其中,在惠州一中任职12年。这一届的高三考生是他作为班主任在惠州一中带的第二届高考生。在此之前,他带的考生还没有考上清华或北大的。这次的高三(8)班对他的执教生涯是个突破。

班主任陈义老师

01

成绩不是衡量学习的唯一标准

在高三(8)班的门口挂着一块铭牌,上面写着“自信、坚强、灵活”,这六个字是陈义送给班上学生的“班训”。他最大的愿望是希望学生能成为自信、坚强、灵活、有爱心和懂感恩的人。

昨日高考成绩公布后,陈义收到学生刘玉贤发来的感谢短信,短信的内容是“老师老师,我数学突破了140分,真要谢谢老师这两年来的教导,没有你的努力,我不可能取得这样的成绩。”陈义介绍,刘玉贤在高二刚进文科班时,数学才考80多分,这次高考成绩考入全省第15名,他为自己的学生感到骄傲和自豪。

“教育是对人的培养,更多的是让学生学会做人做事,还有培养他们的自我学习能力。我把他们当自己的孩子来看,随时告诉他们做人的道理。允许学生发些小脾气,但不让他们走得太偏。”在陈义看来,他班上的学生都比较有个性,不过,他充分信任自己的学生。“比如有个别学生要请教,我不会刨根问底地去问学生为什么要请教,他们来请教,我都批准。”

“成绩的取得不是偶然的,主要是师生同心,”陈义笑着说,他的经验是根据学生的个性和学习特点,因材施教。为了摸清自己班上学生的特点,陈义花了近半个月的时间和学生高一时的老师沟通交流、分析他们的考试试卷、观察他们的学习情况。

“我发现我们班的学生主动学习能力不强,所以,老师要让他们知道想要什么,该怎么做?”为此,从高二开始,陈义就提前对学生的学习进行了规划。“比如数学,高二时,我偏向主动式讲授;进入高三,则更偏向学生如何延伸学习能力。”高三时,陈义把班上45个学生分成7个小组,让学习小组的学生自己出题,然后在课上讲解,最后则由陈义给学生的讲解进行点评。“所以,我们班的学生分工协作能力不错。”

“我的学习经验是知错就改,”今年高考成绩进入全省文科前十的学生徐琰说,这是受班主任陈义的影响。在学生眼中,陈义的数学教得非常棒。“高二的时候,学生们都觉得我数学特别厉害,什么题目都能很快解答。进入高三,他们有些数学题问到我,可能我也会出错,不过,我不怕在学生面前出错。错了就改,在教授学生的同时,我也在学习进步。”陈义说。

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02

学生眼中 他不擅表达但自带喜感

“陈义老师是个温柔的很爱我们的老师,教数学超厉害,智商非常高。”学生洪汇琳说。“陈老师不太擅长表达但是充满爱。”学生徐琰说。

在高三(8)班,陈义很受欢迎,学生们亲切地称呼他“义义”,在多数学生眼中,他是个不擅表达,喜欢讲心灵鸡汤、说话搞笑、自带喜感的人。

“高考第一天早上,他说,昨晚太紧张了没睡好的同学完全不用担心,他一点才睡,六点起来开车到学校,结果发现没带自习室钥匙又开车回家拿,还是一样精神。”洪汇琳说,听了班主任的话,同学都笑了,但是确实高考压力小了。

在学生眼中,陈义老师还很温暖,“印象较深的是一次六校联考之后,他自费请我们吃肯德基,觉得很温暖。”徐琰说。自从高二起担任高三(8)班班主任,陈义每天早上六点半就要赶到学校,然后晚上十点半以后才能离开,两年来如一日。进入高三,陈义发现班上学生体力不大好,他每周带着学生去田径场跑步,为了给学生做出榜样,他要求自己每周跑两次,每次跑3000米。“我和学生沟通的心得是常常关注、偶尔指导、经常鼓励。”

小编掐指一算,这个老师的门槛就快要踏破,想要进他班级的学生家长也一定排了很长很长很长很长很长……氮素!小编想和大家说,学校里老师固然重要,但最重要的还是学生自己!所以,已经考完的同学祝你们能被心仪学校录取,能选到热爱的专业,还没考的同学,要继续加油!