农村幼儿园的十年：午休从趴桌子到睡专床

农村幼儿园一直是社会关注的一个重要领域，其教学、食宿条件直接影响着农村幼儿的健康成长。近年来，国家和地方不断加强农村幼儿园的建设，加大资金投入，使农村幼儿教育体系步入快车道，各项设施逐渐完善。近十年来，摄影师持续关注和拍摄了晋南的一个农村幼儿园，见证了该园的发展历程，在儿童节来临之际，特意从幼儿在园内午休的角度来看一看农村幼儿园的变化。

该幼儿园由私人出资设立，面对本村及附近村庄招收孩子，迄今已有15年以上的办园历史，当初的教学条件和设施都非常简陋，孩子在园内吃完午饭后，由于园内没有专用的午休房间和床铺，孩子们都是或趴或躺在课桌上睡觉。图示的上图为2007年8月，几名幼儿躺在课桌上午休；下图为5月25日，一名教师在为睡在专用床上的孩子盖被子。

近两年，随着农村幼儿教育资源竞争加剧，办园标准提高，该幼儿园的基础设施也在不断改善。据园长介绍，今年，当地教育部门专门为他们配备了一名幼儿教师，并承担该教师的工资，一定程度上减轻了他们办园的压力。图示的上图为2011年6月，两名儿童趴在课桌上睡午觉；下图为5月25日，一名男孩躺在自己的小床上睡得正香。

在教学场地方面，因村里小学的学生减少，村里专门腾出小学校的三间教室让幼儿园作为教学场所，而以前的教室则被改造成了孩子们午休的房间。有了场地，幼儿园就出资为每一名孩子配备了专属的小床。

目前，孩子们每天在园内吃过午饭，就直接躺到自己的小床上去睡觉，期间还有老师在一旁看护。图示的上图为2011年5月，几名孩子趴在各自位置的课桌上睡觉；下图为5月25日，一名老师抱着一名小女孩在哄她睡觉。

图示的上图为2011年5月，三名孩子躺在一块破旧的木板上睡觉；下图为5月25日，孩子们躺在小床上进入了甜美的梦乡。